“實際節(jié)約用水30%”,這里的30%表示
 
 
 的30%.
考點:百分數(shù)的意義、讀寫及應(yīng)用
專題:分數(shù)和百分數(shù)
分析:通過“實際節(jié)約用水30%”可知實際用水量比原計劃用水量節(jié)約了30%,根據(jù)分數(shù)的意義,即將原計劃用水量當做單位“1”,節(jié)約用水量占原計劃用水量的30%.
解答: 解:根據(jù)“實際節(jié)約用水30%”可知:
這里的30%表示節(jié)約用水量占計劃用水量的30%.
故答案為:節(jié)約用水量,計劃用水量.
點評:單位“1”的確定要結(jié)合分數(shù)的意義,一般單位“1”都處于“比,占,是”等這些詞語的后邊.
練習冊系列答案
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估算637÷56時,可以將被除數(shù)和除數(shù)分別被看作( 。﹣砉浪悖
A、600  60
B、639    60
C、630    56

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算“726÷48”時,應(yīng)把48看作
 
來試商.

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把下列每組數(shù)量按從大到小的順序排列.
9千克     9噸     9克.

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一瓶牛奶重35%千克.
 
(判斷對錯)

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在既有垂線又有平行線的圖形下面畫“√”.

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一杯果子汁蘋果汁的含量為20%(杯中各部分含量相同),喝去一半后,蘋果汁的含量為( 。
A、10%B、20%C、40%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一月份有31天,一月份有
 
個星期,還剩
 
天.
A.2     B.3     C.4    D.5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把45%、125%、0.6%化成分數(shù).

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