5個0.1是
0.5
0.5
．
分析：根據(jù)小數(shù)乘法的意義做題．
解答：解：根據(jù)小數(shù)乘法的意義可知：
0.1×5=0.5，
故答案為：0.5．
點評：此題考查了小數(shù)乘法的意義．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一輛公共汽車從起點站開出后，途中還要�？�5個站，最后到達終點站．下表記錄了這輛公共汽車全程載客數(shù)量的變化情況．
（1）說說中間5個站的上、下人數(shù)是多少？
（2）哪個站沒有人上車？哪個站沒有人下車？
（3）從表中你還能得到什么信息？
站點 起點站 第一站 第二站 第三站 第四站 第五站 終點站
上下車人數(shù)/人 +27
 		 -18
+3		 -5
0		 -2
+7		 0
+2		 -6
+1		 -19

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

50個百分之一是
0.5
0.5
，6.3里面有
63
63
個0.1；70個
0.001
0.001
是0.07．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

星期天，爸爸、媽媽都出差了，明明一個人在家．媽媽給他20元錢，讓他自己料理一天的生活．附近可買的食物如下表：
品  種 牛奶
/瓶		 面包
/個		 雞蛋
/個		 包子
/個		 面條
/碗		 米飯
/碗		 西紅柿
蛋湯/份		 紅燒魚
/份		 炒肉絲
/份		 果汁
/份
單價/元 1.50 1.00 0.50 0.30 2.00 0.50 2.00 8.00 5.00 1.50
如果你是明明，打算怎樣安排一天的飲食？（把你的方案填在下面的表中）
早
 
餐		 品種 數(shù)量 金額 中
 
餐		 品種 數(shù)量 金額 晚
 
餐		 品種 數(shù)量 金額
                 
                 
                 
小計/元   小計/元   小計/元  

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2013?五華區(qū)模擬）下列兩個比可以組成比例的是（　　）
 

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