根據(jù)27×13=351填空：
2.7×1.3=
3.51
3.51
    
3.51=
270
270
×0.013．
分析：（1）在乘法算式中，一個(gè)因數(shù)縮小10倍，另一個(gè)因數(shù)縮小10倍，積就縮小100倍；
（2）積縮小100倍，一個(gè)因數(shù)縮小1000倍，另一個(gè)因數(shù)就擴(kuò)大10倍，據(jù)此解答即可．
解答：解：2.7×1.3=3.51；
3.51=270×0.013；
故答案為：3.51，270．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查乘法算式中因數(shù)的變化引起積的變化規(guī)律．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是五年級(jí)二班學(xué)生的體重記錄單．（單位：千克）
學(xué)號(hào) 體重 學(xué)號(hào) 體重 學(xué)號(hào) 體重 學(xué)號(hào) 體重
1 29 9 34 17 26 25 31
2 37 10 30 18 32 26 28
3 40 11 36 19 30 27 27
4 33 12 32 20 51 28 45
5 28 13 50 21 26 29 34
6 35 14 37 22 28 30 29
7 26 15 33 23 40 31 26
8 49 16 24 24 31 32 42
（1）根據(jù)上面記錄單上的數(shù)據(jù)填寫下表：
體重（千克） 30及30以下 31-35 36-40 40以上
人數(shù)
（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是甲乙兩地2010年月平均氣溫情況統(tǒng)計(jì)表．
月 份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
甲地氣溫℃ 4 8 13 16 20 24 27 28 24 20 15 8
乙地氣溫℃ -10 -8 4 15 23 30 35 34 36 19 12 4

（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)把上面的復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
（2）如果讓你在甲、乙兩地中選擇一個(gè)地方居住，你會(huì)選擇哪里？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

四年級(jí)一班同學(xué)體重統(tǒng)計(jì)表如下（單位：千克）．
學(xué)號(hào) 體重 學(xué)號(hào) 體重 學(xué)號(hào) 體重
1 45 14 37 27 37
2 43 15 38 28 38
3 38 16 42 29 36
4 36 17 35 30 37
5 36 18 46 31 37
6 39 19 38 32 36
7 38 20 40 33 42
8 37 21 39 34 37
9 31 22 39 35 40
10 30 23 40 36 36
11 34 24 41 37 41
12 35 25 34 38 37
13 35 26 36 39 38
根據(jù)上表，填寫下表．
體重（千克） 35及35以下 36～39 40～44 45及45以上
人數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下面提供的數(shù)量關(guān)系，在橫線寫出把誰(shuí)看作單位“1”．
①蘋果單價(jià)的
3
5
相當(dāng)于梨的單價(jià)．
蘋果的單價(jià)
蘋果的單價(jià)
  
②從家到學(xué)校，已經(jīng)行了
2
7
．
把從家到學(xué)校的全程
把從家到學(xué)校的全程

③A倉(cāng)的水泥運(yùn)走
1
3
后就和B倉(cāng)的水泥相等．
A倉(cāng)水泥的總重
A倉(cāng)水泥的總重
    
④甲是乙的
3
4
．
乙
乙

⑤上個(gè)月用水2020噸，這個(gè)月用水1850噸．減少了幾分之幾？
把上個(gè)月用水的噸數(shù)
把上個(gè)月用水的噸數(shù)
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：填空題

根據(jù)第一個(gè)表格中的規(guī)律填空。
14
15
16
17
24
25
26
27
34
35
36
37
 
 
 
（1）
12
13
 
 
（2）
（3）

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同步練習(xí)冊(cè)答案