5.為山區(qū)兒童捐款,第一小學(xué)捐了8000元,正好是第二小學(xué)的$\frac{4}{5}$,第二小學(xué)捐款多少元?(先畫出線段圖,再用兩種方法解答)

分析 把第二小學(xué)捐款的錢數(shù)看成單位“1”,也就是把第二小學(xué)捐款的錢數(shù)平均分成5份,第一小學(xué)捐款的錢數(shù)與其中的4份相等,由此畫出線段圖;
方法一:第二小學(xué)捐款錢數(shù)的$\frac{4}{5}$對(duì)應(yīng)的數(shù)量是8000元,由此根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用8000元除以$\frac{4}{5}$即可求出第二小學(xué)捐款的錢數(shù);
方法二:設(shè)第二小學(xué)捐款的錢數(shù)為x元,那么第一小學(xué)捐款的錢數(shù)就是$\frac{4}{5}$x元,這與8000元相等,即第二小學(xué)捐款錢數(shù)×$\frac{4}{5}$=第一小學(xué)捐款錢數(shù),由此列出方程求解.

解答 解:線段圖如下:

方法一:8000÷$\frac{4}{5}$=10000(元)
答:第二小學(xué)捐款10000元.

方法二:設(shè)第二小學(xué)捐款x元,則:
$\frac{4}{5}$x=8000
   x=8000÷$\frac{4}{5}$
   x=10000
答:第二小學(xué)捐款10000元.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題,關(guān)鍵是找出單位“1”,可以根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義直接列式求解,也可以設(shè)出數(shù)據(jù),根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義找出等量關(guān)系列出方程求解.

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x-$\frac{7}{12}$=$\frac{5}{9}$;
6x×$\frac{3}{7}$=$\frac{9}{10}$.

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