一個(gè)袋子中裝有8個(gè)黃球、2個(gè)白球，任意拿出一個(gè)球，它可能是
 
球，也可能是
 
球，摸出
 
球的可能性大．
考點(diǎn)：可能性的大小
專(zhuān)題：可能性
分析：因?yàn)橐还灿?種顏色的球，所以任意拿出一個(gè)球，它可能是 黃球，也可能是 白球，又因?yàn)辄S球的個(gè)數(shù)多，所以摸出黃球的可能性大，據(jù)此即可解答問(wèn)題．
解答： 解：因?yàn)橐还灿?種顏色的球，所以任意拿出一個(gè)球，它可能是 黃球，也可能是 白球，
又因?yàn)辄S球的個(gè)數(shù)多，所以摸出黃球的可能性大．
故答案為：黃；白；黃．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了可能性大小的求解方法，可以直接利用球的個(gè)數(shù)多少判斷可能性的大�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小軍的體重是24千克，是爸爸體重的
3
8
，爸爸的體重是
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

哥哥身高180厘米，爸爸身高170厘米，妹妹踩在一摞（luò）磚上才和爸爸一樣高．哥哥在同樣的一摞磚上比爸爸高50厘米，妹妹高多少厘米？這摞磚高多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C三個(gè)人，每人戴一頂帽子，帽子上寫(xiě)有一個(gè)不為0的數(shù)，已知其中有一數(shù)為其它二數(shù)之和，每個(gè)人都可以看見(jiàn)其他人帽子上的數(shù)但看不到自己帽子上的數(shù)．他們都很聰明不會(huì)有失誤的推理，他們所說(shuō)的話(huà)均為真話(huà)并且會(huì)將當(dāng)時(shí)所已經(jīng)確知的事全部說(shuō)出來(lái)．
A說(shuō)：“我不知我帽子上的數(shù)．”
B說(shuō)：“我帽子上的數(shù)是10．”
C帽子上的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

985個(gè)0的和可以用算式
 
來(lái)表示．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4.5平方米=
 
平方分米    
360千克=
 
克
5米4厘米=
 
米         
3.05噸=
 
噸
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3米-25分米=
 
分米		 1400米-400米=
 
千米
600千克+1400千克=
 
噸		 3噸-800千克=
 
千克
4分米×5=
 
米		 30厘米÷6=
 
毫米
37厘米+13厘米=
 
分米		 3噸-3千克=
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

異分母分?jǐn)?shù)不容易直接比較大小，是因?yàn)樗鼈兊姆帜覆煌�，分�(jǐn)?shù)單位不統(tǒng)一的緣故．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把1條繩子平均分成8份，每份是這條繩子的
 
，3份是這條繩子的
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案