數(shù)學(xué)書寬約17分米．
 
．（判斷對錯）
考點(diǎn)：根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位
專題：長度、面積、體積單位
分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計(jì)量數(shù)學(xué)書寬用“厘米”做單位．
解答： 解：數(shù)學(xué)書寬約17厘米；
故答案為：×．
點(diǎn)評：此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．
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看分?jǐn)?shù)給圖形涂色，再比較分?jǐn)?shù)的大�。�

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0.9+0.6=1-0.09=1.5-0.5=0.96-0.7=
2.1+0.61=3.4+6=10-0.9=0.36+0.64=
3.9-3.9=2.9+7.1=0.32+2.58=10.8+5.05=
10.9-6.1=3.11+2.22=0.36+0.4=12.5+12.5=
7.6-2.8=0.3+8.45=8.3-5.3=4.35+2.47=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
513÷6
 
919÷6      		360÷6
 
360÷2÷3		260×5
 
260÷5       
608÷4
 
600÷4       		864÷8
 
864÷9     		315÷3
 
820÷4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算70×4時，可以這樣想；70里面有
 
個十，
 
個十乘4得
 
個十，也就是
 
．也可以這樣想：7×4=
 
，再添上
 
個“0”就是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

截止2011年，全國參加新農(nóng)村合作醫(yī)療人口數(shù)達(dá)八億三千二百萬人，橫線上的數(shù)寫作
 
，把這個數(shù)省略億位后面的尾數(shù)約是
 
億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

64÷7=
 
…
 
      51÷6=
 
…
 
．

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