3．把一個(gè)邊長(zhǎng)2厘米的正方形按2：1的比放大后，這個(gè)正方形的面積是（　�。�
A．4平方厘米B．8平方厘米C．12平方厘米D．16平方厘米

分析 把一個(gè)邊長(zhǎng)2厘米的正方形按2：1的比放大，放大后正方形的邊長(zhǎng)是2×2=4厘米，由此利用正方形的面積公式即可求出放大后的面積．

解答 解：放大后的正方形邊長(zhǎng)是：2×2=4（厘米），
所以放大后的面積是：4×4=16（平方厘米），
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)圖形放大與縮小的方法，先求出放大后的正方形的邊長(zhǎng)，是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．列式計(jì)算．
（1）一個(gè)數(shù)的$\frac{3}{5}$比7.2的$\frac{5}{8}$少$\frac{9}{10}$，求這個(gè)數(shù)．（用方程解）
（2）3.6與$\frac{12}{5}$的和除以它們的差，商是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．在比例尺1：500000的地圖上，量得甲、乙兩地的距離約是12厘米，兩地之間的實(shí)際距離大約是60千米．如果在另一幅地圖上量得甲、乙兩地的距離是10厘米，這幅地圖的比例尺是1：600000．一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地，如果速度一定，那么這輛汽車(chē)行駛的時(shí)間與行駛的路程成正比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．在橫線(xiàn)里填上合適的數(shù)或單位名稱(chēng)．
4050千克=4.05噸；       
80分=1$\frac{1}{3}$小時(shí)；   
1.5公頃=15000平方米；
0.6+36=36.6；     
一臺(tái)冰箱占地0.56平方米，容積約為338升．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．一個(gè)等腰三角形有兩條邊的長(zhǎng)度分別是5厘米和12厘米，這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)可能是22厘米．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．王亮和李峰一起去文具店購(gòu)物，王亮買(mǎi)了5本練習(xí)本和4支鉛筆，共付17.3元，李峰買(mǎi)了5本同樣的練習(xí)本和7支同樣的鉛筆，共付20.9元，每本練習(xí)本多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．4.05升=4050毫升1$\frac{2}{3}$時(shí)=100分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比為3：2：1，這是（　　）
A．銳角三角形B．直角三角形C．鈍角三角形D．等腰三角形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．學(xué)校課外興趣小組活動(dòng)精彩紛呈，參加小樸樹(shù)藝術(shù)團(tuán)的學(xué)生有150人，比參加墨韻俱樂(lè)部學(xué)生人數(shù)的$\frac{5}{8}$少15人，參加墨韻俱樂(lè)部的學(xué)生有多少人？（用方程解）

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同步練習(xí)冊(cè)答案