用合適的方法計(jì)算.
23
5
×
9
10
+5
2
5
÷
10
9

8
9
×[
15
16
+(
7
16
-
1
4
)]÷
1
2

9
3
4
-15÷19-
2
19
×2    
3.6×[2÷(
4
5
-0.6)].
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:(1)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;
(2)先算減法,再算加法,再算乘法,最后算除法;
(3)先算除法和乘法,再算根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算;
(4)先算減法,再算除法,最后算乘法.
解答: 解:(1)
23
5
×
9
10
+5
2
5
÷
10
9

=
23
5
×
9
10
+5
2
5
×
9
10

=(
23
5
+5
2
5
)×
9
10

=10×
9
10

=9;

(2)
8
9
×[
15
16
+(
7
16
-
1
4
)]÷
1
2

=
8
9
×[
15
16
+
3
16
1
2

=
8
9
×
9
8
÷
1
2

=1÷
1
2

=2;

(3)9
3
4
-15÷19-
2
19
×2
=9
3
4
-
15
19
-
4
19

=9
3
4
-(
15
19
+
4
19

=9
3
4
-1
=8
3
4
;

(4)3.6×[2÷(
4
5
-0.6)]
=3.6×[2÷0.2]
=3.6×10
=36.
點(diǎn)評(píng):考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算,四則混合運(yùn)算.注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律簡(jiǎn)便計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把最大的一位數(shù)先擴(kuò)大到1000倍,再縮小到百分之一,是( 。
A、9000B、90
C、0.09

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

怎樣簡(jiǎn)便怎樣算.
(1)14-5.34-4.66         
(2)6.29×4.6+4.6×13.71           
(3)5.4-0.15×2.6
(4)13÷2.5÷0.4                
(5)1.25×2.5×3.2              
(6)(9.6+1.48÷3.7)÷8.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
x+
1
4
x=5;                 x÷
3
4
=24;                   
2
3
+
1
2
x=3.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
50%x=180
120-30%x=75
47%x+33%x=16
150-15x=30.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分子為6的假分?jǐn)?shù)有
 
,其中
 
能化成帶分?jǐn)?shù),
 
能化成整數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列豎式計(jì)算.(第一題驗(yàn)算,第三題保留兩位小數(shù))
(1)0.68-0.125;                
(2)6.24×3.5;                   
(3)7.04÷4.07.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根塑料繩,截成兩段,第一段長(zhǎng)
3
5
,第二段長(zhǎng)
3
5
米,兩段相比較,( 。
A、第一段長(zhǎng)B、第二段長(zhǎng)
C、無法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)直角三角形的周長(zhǎng)是36厘米,它的三條邊之比是3:4:5,它的面積是
 
cm2,斜邊上的高是
 
cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案