Question

19．希望小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)在科技活動(dòng)中制作標(biāo)本的情況如表：

種類/數(shù)量（件）/年級(jí)	合計(jì)	昆蟲(chóng)	植物	礦石
總  計(jì)
五年級(jí)		15	30	21
六年級(jí)		25	42	35

（1）分別算出合計(jì)數(shù)與總計(jì)數(shù)，并填在表中．
（2）根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖．

（3）植物 標(biāo)本的件數(shù)最多． 
（4）從圖表中你還知道哪些數(shù)學(xué)信息？六年級(jí)制作的各類標(biāo)本均比五年級(jí)多．

Answer 1

分析 （1）首先根據(jù)加法的意義，用加法求出合計(jì)數(shù)和總計(jì)數(shù)，然后完成統(tǒng)計(jì)表．
（2）根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，補(bǔ)充完成條形統(tǒng)計(jì)圖．
（3）通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)植物標(biāo)本件數(shù)最多．
（4）從統(tǒng)計(jì)圖表中可以發(fā)現(xiàn)，六年級(jí)制作的各類標(biāo)本均比五年級(jí)多．

解答 解：（1）15+25=40（件），
30+42=72（件），
21+35=56（件），
15+30+21=66（件），
25+42+35=102（件），
66+102=168（件），
填表如下：
希望小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)在科技活動(dòng)中制作標(biāo)本的情況如表：

種類/數(shù)量（件）/年級(jí)	合計(jì)	昆蟲(chóng)	植物	礦石
總  計(jì)	168	40	72	56
五年級(jí)	66	15	30	21
六年級(jí)	102	25	42	35

（2）作圖如下：

（3）答：植物標(biāo)本的件數(shù)最多．
（4）從統(tǒng)計(jì)圖表中可以發(fā)現(xiàn)，六年級(jí)制作的各類標(biāo)本均比五年級(jí)多．
故答案為：植物，六年級(jí)制作的各類標(biāo)本均比五年級(jí)多．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題．