在右圖的算式中,不同的漢字表示不同的數(shù)字,相同的謎漢字表示相同的數(shù)字,如果,巧+解+數(shù)+字+謎=30,那么,字謎“數(shù)字謎”所代表的三位數(shù)是
965
965
分析:根據(jù)豎式特點(diǎn),和末尾數(shù)字相同,逐步實(shí)驗(yàn)計(jì)算即可.
解答:解:根據(jù)豎式可知:
5×迷的末尾還是迷,因?yàn)?×5=25,所以迷為5,向十位進(jìn)2;
4×字+2的末尾是字,字只能是偶數(shù),4×6+2=26,所以字為6,向百位進(jìn)2;
數(shù)×3+2的末尾是數(shù),4×3+2=14,9×3+2=29,所以數(shù)為4或9,
當(dāng)數(shù)為4時(shí),
解×2+1的末尾為解,解只能為奇數(shù),9×2+1=19,解為9;
由巧+解+數(shù)+字+謎=30,可知,巧為6,與字為6重復(fù),不符合題意,
那么數(shù)只能是9,向千位進(jìn)2;
解×2+2的末尾為解,解只能為偶數(shù),且不為4,6,8×2+2=18,解為8,向萬位進(jìn)1;
由巧+解+數(shù)+字+謎=30,可知,巧為2,賽為1,符合題意.
所以”數(shù)字謎”所代表的三位數(shù)是965.
故填:965.
點(diǎn)評(píng):找準(zhǔn)末尾數(shù)字相同這個(gè)特點(diǎn),逐步實(shí)驗(yàn)求出結(jié)果.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

①下面兩個(gè)算式中,相同的漢字代表相同的數(shù)字,不同的漢字代表不同的數(shù)字.美×
.
妙數(shù)學(xué)
=
.
數(shù)數(shù)妙
,美+
.
妙數(shù)學(xué)
=
.
妙數(shù)數(shù)
.
美妙數(shù)學(xué)
=
2497
2497

②如圖,請(qǐng)?jiān)谟覉D每個(gè)方框中填入一個(gè)不是8的數(shù)字,使乘法豎式成立.

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