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修路隊要修一條94千米的公路,修了5天后還剩69千米,修路隊平均每天修多少千米?
考點:整數、小數復合應用題
專題:簡單應用題和一般復合應用題
分析:先計算出已經修完的長度,即94-69=25千米,再除以天數5,即可得解.
解答: 解:(94-69)÷5
=25÷5
=5(千米)
答:修路隊平均每天修5千米.
點評:先計算出已經修完的長度,是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

如圖是用三個完全一樣的正方形拼成的.圖中有兩個三角形(陰影部分),這兩個三角形的面積關系是(  )
A、S1>S2
B、S1<S2
C、S1=S2
D、無法確定

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科目:小學數學 來源: 題型:

 
÷8=8:32=
(   )
16
=
 
%=
 
(小數).

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科目:小學數學 來源: 題型:

如圖是一個半徑2厘米的圓形花壇的平面圖,現(xiàn)在設計師要在圓形花壇的周圍修一條寬是1厘米的環(huán)形小路,請你幫他畫出這條小路,并用陰影表示出來.并計算出環(huán)形小路的面積.

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科目:小學數學 來源: 題型:

有一個長方體游泳池,長100米,寬60米,深3米.
(1)要在這個游泳池的四周和底部貼瓷磚,貼瓷磚的面積是多少平方米?
(2)在離池口1.5米處畫一條紅色的水位線,畫一周,這條水位線長多少米?
(3)達到水位線時能蓄水多少升?

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科目:小學數學 來源: 題型:

計算下面各題
736÷32-946÷43               
592÷(71-34)×16
340-240÷20×5               
(540÷20+28)×15.

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科目:小學數學 來源: 題型:

直接寫的得數.
40×25= 660÷6= 30×80= 32×20= 900÷3=
70×15= 11×38= 20×23= 300÷5= 480÷2=

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科目:小學數學 來源: 題型:

有一堆蘋果,如果按10個、9個或8個一堆分都多一個,這堆蘋果至少有多少個?

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科目:小學數學 來源: 題型:

“六一”節(jié)參加體操表演的同學排成一個每邊兩層的方陣,最外面一層每邊10人,參加體操表演的共有多少同學?

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