搭一搭,填一填.

填圖號(hào).
(1)從右面看是圖A的有
①②③
①②③

(2)從正面看是圖B的有
分析:觀察圖形可知,從右面看到的圖形是2層:下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)靠右邊的是圖形①②③;
從正面看到的圖形是一行3個(gè)正方形的是圖形④,據(jù)此即可解答問(wèn)題.
解答:解:根據(jù)題干分析可得:(1)從右面看是圖A的有 ①②③.
(2)從正面看是圖B的有 ④.
故答案為:①②③;④.
點(diǎn)評(píng):此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

搭一搭,填一填.

填圖號(hào).
(1)、從側(cè)面看是圖A的有
②,③
②,③

(2)、從正面看是圖B的有
①,④
①,④

(3)、還有什么樣的立體圖形從側(cè)面看是圖A?還有什么樣的立體圖形從正面看是圖B?想一想,搭一搭.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

搭一搭,填一填.

在圖1中搭1棵小樹(shù)用
2
2
個(gè),
1
1
個(gè);搭2棵小樹(shù)用
4
4
2
2
個(gè);搭n棵小樹(shù)用
2n
2n
個(gè),
n
n
個(gè).(n>0)
在圖2中搭1個(gè)□用
4
4
根小棒,搭2個(gè)□用
7
7
根小棒,搭n個(gè)□用
3n+1
3n+1
根小棒.(n>0)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

搭一搭,填一填.(填圖號(hào))

(1)從側(cè)面看是圖A的有
①③④
①③④

(2)從正面看是圖B的有
②④
②④

(3)從正面和上面看都是圖B的有

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題

搭一搭,填一填,將圖號(hào)填在括號(hào)里。
1.從正面看是圖A的有(    )。
2.從右面看是圖A的有(    )。
3.從上面看是圖A的有(    )。
4.從正面看是圖B的有(    )。
5.從右面看是圖B的有(    )。
6.從右面看是圖C的有(    )。  

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