分析 (1)是把一個(gè)長(zhǎng)方形的面積看作單位“1”,每份用分?jǐn)?shù)表示是它的$\frac{1}{10}$,其中特殊部分占3份,即3個(gè)$\frac{1}{10}$,是$\frac{3}{10}$,根據(jù)小數(shù)的意義,3個(gè)$\frac{1}{10}$就是0.3,或根據(jù)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系再用小數(shù)表示.
(2)是把一個(gè)長(zhǎng)方形的面積看作單位“1”,每份用分?jǐn)?shù)表示是它的$\frac{1}{10}$,其中特殊部分占7份,即7個(gè)$\frac{1}{10}$,是$\frac{7}{10}$,根據(jù)小數(shù)的意義,7個(gè)$\frac{1}{10}$就是0.7,或根據(jù)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系再用小數(shù)表示.
解答 解:把下面圖中特殊部分分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出來(lái):
點(diǎn)評(píng) 此題是考查分?jǐn)?shù)的意義、小數(shù)的意義(分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化).把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).幾個(gè)$\frac{1}{10}$就是零點(diǎn)幾.
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A. | 2×0.25=0.5 | B. | 2×25=50 | C. | 2×0=0 | D. | $\frac{1}{4}×2=\frac{1}{2}$, |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
$\frac{9}{5}$÷$\frac{3}{2}$÷$\frac{18}{35}$ | 45×$\frac{4}{9}$+45×$\frac{4}{9}$ | ($\frac{4}{9}$+$\frac{2}{15}$)÷$\frac{2}{15}$ |
$\frac{7}{9}$÷$\frac{11}{5}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{5}{11}$ | $\frac{3}{5}$+$\frac{1}{2}$×$\frac{4}{5}$ | [$\frac{7}{8}$-($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$)]÷$\frac{9}{6}$ |
$\frac{8}{13}$÷7+$\frac{1}{7}$×$\frac{5}{13}$ | 0.75÷$\frac{15}{16}$÷$\frac{5}{6}$ | ($\frac{4}{5}$+$\frac{3}{10}$)×20 |
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