【題目】如表，三班借的書是一班和二班借的總數(shù)的2倍，三班借書多少本？

一班

二班

三班

36本

44本

【答案】160本

【解析】

試題分析：先一班借書數(shù)量加上二班借書數(shù)量就是一班和二班借的總數(shù)，用一班和二班借的總數(shù)乘以3即可求出三班借書本數(shù)，據(jù)此解答即可．

解：（36+44）×2

=80×2

=160（本）

答：三班借書160本．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（桐廬縣）如圖所示為某鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)的一部分

（1）泰東路與人民路將鎮(zhèn)區(qū)分成A、B、C、D四個(gè)區(qū)域，小學(xué)在人民路以北，泰東路以西的區(qū)域內(nèi)，小學(xué)位于 區(qū)域內(nèi)．

（2）小明家（用M點(diǎn)表示）位于人民路以南，泰東路以東的區(qū)域內(nèi)．

（3）已知兩條路的交點(diǎn)為O到小明家的實(shí)際距離是300米，線段OM與人民路的夾角是60°，請(qǐng)?jiān)趫D中準(zhǔn)確地標(biāo)出小明家的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某市出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是：

行駛的路程 收費(fèi)

5千米及5千米以內(nèi) 10.00元

超過(guò)5千米，每增加1千米 2.00元

（說(shuō)明：超過(guò)5千米后，不足1千米，按1千米的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)）某乘客乘車時(shí)付費(fèi)26元，問(wèn)他最多乘車走了多少路？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】歡歡在計(jì)算“20+□×5”時(shí)，先算加法，后算乘法，得到的結(jié)果是500．這道題的正確得數(shù)是（ ）

A．80 B．420 C．520

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】96-36+24可以先算加法。 （_______）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】公園里有一塊面積是180平方米的三角形綠地（如圖），底長(zhǎng)24米．綠地?cái)U(kuò)展，把底延長(zhǎng)8米，高不變．

①請(qǐng)?jiān)趫D上畫出擴(kuò)展后的三角形綠地．（只需畫出示意圖）

②列式計(jì)算出擴(kuò)展后三角形綠地的總面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)的乘積是 ．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算95－4，直接在9上減去4（ ）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量右邊的長(zhǎng)方形，完成下面各題．

（1）這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是　 　，寬是　 　

（2）這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積各是多少？

（3）圖中陰影部分的面積是多少？

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