(1)下圖中(  )是正方體,正方體的棱長是(  )厘米,正方體有(  )個面完全相同.

(2)正方體有(  )個面,是由完全相同的(  )圍成的立體圖形.

(3)正方體有(  )條棱,每條棱的長度都(  )

(4)正方體和長方體的面、棱和頂點(diǎn)的數(shù)目都一樣,因此正方體可以看成是(  )、(  )、(  )都相等的長方體.

答案:B,4,6;6,正方形;12,相等;長,寬,高
練習(xí)冊系列答案
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根據(jù)下圖中老師的話,判斷每個小朋友的說法是否正確。

三(1)班的每位同學(xué)都捐款5元。

(  )

三(1)班中可能有同學(xué)捐款10元。

(  )

三(1)班中每位同學(xué)的捐款都不可能超過5元。

                                               (  )

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(1)下圖中有(  )條線段,量出其中兩條的長度,并填空.

(2)有(  )個角,其中有(  )個直角,作上記號.

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從各角的度數(shù)中發(fā)現(xiàn)問題.

(1)下圖中有(  )條線段.

(2)1=125°,那么23,4各是多少度?你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:022

(1)下圖中(  )是正方體,正方體的棱長是(  )厘米,正方體有(  )個面完全相同.

(2)正方體有(  )個面,是由完全相同的(  )圍成的立體圖形.

(3)正方體有(  )條棱,每條棱的長度都(  )

(4)正方體和長方體的面、棱和頂點(diǎn)的數(shù)目都一樣,因此正方體可以看成是(  )、(  )(  )都相等的長方體.

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