分析 第一周修了$\frac{5}{7}$千米,第二周比第一周多修$\frac{1}{6}$千米,根據加法的意義,第二周修了$\frac{5}{7}$+$\frac{1}{6}$千米,然后將第一周與第二周修的長度相加,即得兩周共修多少千米.
解答 解:$\frac{5}{7}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{7}$
=$\frac{37}{42}$+$\frac{5}{7}$
=$\frac{67}{42}$(千米)
答:兩周共修了$\frac{67}{42}$千米.
點評 本題考查了學生完成簡單的分數加法應用題的能力.
科目:小學數學 來源: 題型:計算題
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科目:小學數學 來源: 題型:計算題
$\frac{1}{5}-\frac{1}{7}$= | 1÷0.25= | 0.5×0.16= | 2$\frac{5}{9}$-$1\frac{5}{9}$=1 |
$(\frac{1}{2}+\frac{1}{4})×8$= | 3+4÷7= | $\frac{3}{8}$÷3= | $6÷(\frac{1}{2}-\frac{1}{3})$= |
$\frac{1}{2}×4-2$= | 1+2%= |
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