在 
6
7
、0.85、82.5%、
5
6
中,最大的數(shù)是
 
,最小的數(shù)是
 
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)大小的比較,小數(shù)大小的比較
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:有幾個(gè)不同形式的數(shù)比較大小,一般情況下,都化為小數(shù)進(jìn)行比較得出答案.
解答: 解:
5
6
≈0.833,82.5%=0.825,
6
7
≈0.857,
在0.857、0.85,0.833,0.825中最大的是0.857,最小的是0.825,
即 
6
7
是最大的,82.5%是最小的.
故答案為:
6
7
,82.5%.
點(diǎn)評(píng):解決有關(guān)小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)之間的大小比較,一般都把分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)化為小數(shù)再進(jìn)行比較,從而解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ?jì)算.
(1)37.03÷0.728÷13(得數(shù)保留兩位小數(shù))
(2)95.75-5.85-4.15+4.25
(3)2÷
11
12
-
3
8
×4
(4)(
1
2
+
1
3
)×
3
4
÷
5
2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)小組進(jìn)行跳繩比賽,每人跳1分鐘,結(jié)果情況如下表:

個(gè)數(shù)    編號(hào)
組別
1234
第一組85988790
第二組938991--
你認(rèn)為哪一組獲勝?計(jì)算相關(guān)數(shù)據(jù)說(shuō)明你的想法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用0、2、3、5、7、9組成的最大的六位數(shù)是
 
,組成的最小的六位數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果兩個(gè)數(shù)是
 
,那么兩個(gè)數(shù)的積就是它們的最小公倍數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,1元硬幣沿直尺邊滾動(dòng)一周,硬幣前進(jìn)了大約8厘米,那么1元硬幣的周長(zhǎng)大約就是8厘米.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用3、0、0、9四個(gè)數(shù)字組成的數(shù)中,只讀一個(gè)零的四位數(shù)可能是
 
 
,一個(gè)零也不讀的是
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

任意兩個(gè)數(shù),只要甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù),乙數(shù)則是甲數(shù)的約數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在講“數(shù)的整除”時(shí),我們所指的數(shù),一般是指
 
,不包括
 

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