12．幾折表示十分之幾，也就是百分之幾十，八五折表示85%．

分析 根據(jù)折扣的意義，直接進行填空得解．

解答 解：幾折就表示十分之幾，也就是百分之幾十，八五折表示 85%；
故答案為：十分之幾，百分之幾十，85%．

點評 此題考查折扣的意義及運用．

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．口算：
13×60=820÷2=103×7=24×10=
40×60=800÷4=300×50=101×3=
70×600=0÷21=300×20=101÷101=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．請按要求給如圖的球涂色．
任意抽，抽到紅色球的可能性最大，抽到藍色球的可能性最小，不可能抽到其它的顏色的球．你涂的顏色中，紅色占了$\frac{7}{10}$，藍色占了$\frac{3}{10}$．〔請用分數(shù)表示〕

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

20．下面哪個小數(shù)保留整數(shù)后約等于6．（　　）
A．5.49B．5.91C．6.73

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．我們學校在慶六一活動中，開展了大型的文藝匯演，為了把會場裝扮得更加美觀，準備在正方形會場的四周插上56面彩旗，每邊彩旗相等．四個頂點都有彩旗，請你計算一下每邊各需要有多少彩旗？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．直接寫得數(shù)
$\frac{4}{5}$÷$\frac{4}{5}$=$\frac{7}{12}$×$\frac{4}{7}$=8×$\frac{3}{4}$=6÷$\frac{2}{5}$=
1-$\frac{1}{4}$=$\frac{7}{8}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{6}{7}$÷24=4.2÷0.6=
0×$\frac{5}{11}$=$\frac{1}{6}$÷$\frac{3}{8}$=10×40%=3×8%=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．同學們分組勞動，男同學5人一組，女同學6人一組，共有49人，正好分成9組，參加勞動的男生和女生各有多少人？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．甲、乙兩地相距450千米，貨車以每時60千米的速度從甲地開往乙地，同時客車從乙地開往甲地，經(jīng)3小時兩車在途中相遇，客車每小時行多少千米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

2．把小數(shù)化成百分數(shù)，只要把小數(shù)點，向右移動兩位，同時在后面加上百分號；把百分數(shù)化成小數(shù)，只要把百分號去掉，同時把小數(shù)點向左移動兩位．

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