在一幅比例尺是1：600000的地圖上，用
 
表示實際距離30千米．
考點：圖上距離與實際距離的換算（比例尺的應用）
專題：比和比例應用題
分析：根據(jù)比例尺的意義作答，即比例尺是圖上距離與實際距離的比．
解答： 解：600000厘米=6千米，
30÷6=5（厘米）
答：5厘米表示實際距離30千米．
故答案為：5厘米．
點評：本題主要考查了比例尺的意義，注意圖上距離與實際距離的單位要統(tǒng)一．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把4：1.25化成最簡單的整數(shù)比是
 
比值是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

因為1.2÷0.3=4，所以說1.2能被0.3整除．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

現(xiàn)口袋里有大小相同的球，白球3個，黃球9個，紅球3個，從中任意摸出一個球，摸到白球的可能性是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

8÷11的商用循環(huán)小數(shù)表示是
 
，這個循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分第13位數(shù)字是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲數(shù)與乙數(shù)的比是8：5乙數(shù)除以甲數(shù)的商是
 
，甲數(shù)占兩數(shù)和的
 
%．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

比10噸少20%是
 
噸，16比
 
少20%．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2千克的
1
5
和1千克的
2
5
相等．
 
（判斷對錯）．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個數(shù)，它的億位上是最大的一位數(shù)，千萬位上是最小的質(zhì)數(shù)，百萬位上是最小的合數(shù)，十萬位上和千位上都是5，其余各位都是0，這個數(shù)寫作
 
，讀作
 
，改寫成以萬作單位的數(shù)是
 
．四舍五入到“億”位約是
 
．

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