體育課上，同學(xué)們進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí)．聰聰跳了1.7米，明明比聰聰少跳了0.3米，揚(yáng)揚(yáng)比明明多跳了0.15米．揚(yáng)揚(yáng)跳了多少米？
分析：聰聰跳了1.7米，明明比聰聰少跳了0.3米，那么明明跳了1.7-0.3=1.4（米）；又知揚(yáng)揚(yáng)比明明多跳了0.15米，則揚(yáng)揚(yáng)跳了1.4+0.15，計(jì)算即可．
解答：解：1.7-0.3+0.15，
=1.4+0.15，
=1.55（米）；
答：揚(yáng)揚(yáng)跳了1.55米．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是理清誰比誰多跳或少跳了多少米，根據(jù)關(guān)系，確定用加法還是用減法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

體育課上，同學(xué)們進(jìn)行投籃訓(xùn)練，每人投5次，小明前4次都投中了，他第5次投中的可能性是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009?延慶縣）體育課上，同學(xué)們進(jìn)行3分鐘踢毽比賽，8名同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦拢?BR>
學(xué)號(hào) 06 12 13 18 22 23 36 42
踢毽數(shù)（個(gè)） 87 40 12 32 25 80 16 80
（1）這組同學(xué)踢毽子個(gè)數(shù)的平均數(shù)是
46.5
46.5
，中位數(shù)是
36
36
，眾數(shù)是
80
80
．
（2）分析這組數(shù)據(jù)，你認(rèn)為哪個(gè)數(shù)更能代表這一組同學(xué)踢毽的一般水平？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：072

體育課上，同學(xué)們分組進(jìn)行一分鐘跳繩比賽，成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下：

第一組

第二組

(1)比一比，看哪個(gè)小組的成績(jī)好些？

(2)誰的成績(jī)最好？誰和誰的成績(jī)相同？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

體育課上，同學(xué)們進(jìn)行投籃訓(xùn)練，每人投5次，小明前4次都投中了，他第5次投中的可能性是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
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  3. C.
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