分析 根據(jù)通分的意義,把異分母分數(shù)分別化成大小與原來的同分母的分數(shù)叫做通分.再根據(jù)同分母分數(shù)大小比較的方法進行比較即可.
解答 解:(1)$\frac{3}{4}$=$\frac{3×3}{4×3}=\frac{9}{12}$,$\frac{5}{6}$=$\frac{5×2}{6×2}=\frac{10}{12}$,
$\frac{9}{12}$$<\frac{10}{12}$,
所以$\frac{3}{4}$<$\frac{5}{6}$;
(2)$\frac{1}{2}$=$\frac{1×21}{2×21}=\frac{21}{42}$,$\frac{2}{3}$=$\frac{2×14}{3×14}=\frac{28}{42}$,$\frac{3}{7}$=$\frac{3×6}{7×6}=\frac{18}{42}$,
$\frac{28}{42}<\frac{21}{42}<\frac{18}{42}$,
所以$\frac{3}{7}$<$\frac{1}{2}$<$\frac{2}{3}$;
(3)$\frac{3}{5}$=$\frac{3×18}{5×18}=\frac{54}{90}$,$\frac{5}{18}$=$\frac{5×5}{18×5}=\frac{25}{90}$,$\frac{4}{15}$=$\frac{4×6}{15×6}=\frac{24}{90}$,
$\frac{24}{90}<\frac{25}{90}<\frac{54}{90}$,
所以$\frac{4}{15}$<$\frac{5}{18}$<$\frac{3}{5}$;
(4)2$\frac{5}{6}$=$\frac{17}{6}$=$\frac{17×28}{6×28}=\frac{476}{168}$,$\frac{5}{8}$=$\frac{5×21}{8×21}=\frac{105}{168}$,$\frac{22}{7}$=$\frac{22×24}{7×24}=\frac{528}{168}$,
$\frac{105}{168}<\frac{476}{168}<\frac{528}{168}$,
所以$\frac{5}{8}$<2$\frac{5}{6}$<$\frac{22}{7}$.
點評 此題考查的目的是理解通分的意義,掌握通分的方法以及分數(shù)大小比較的方法.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
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