3．用5、0、9組成不同的兩位數(shù)，可以組成4個(gè)不同的兩位數(shù)．

分析 運(yùn)用窮舉法寫(xiě)出所有的可能，但是0不能寫(xiě)在首位；據(jù)此解答即可．

解答 解：5、0、9組成的兩位數(shù)有：50、90、59、95；共有4個(gè)．
所以用5、0、9可以組成4個(gè)不同的兩位數(shù)．
故答案為：4．

點(diǎn)評(píng) 本題是簡(jiǎn)單的排列問(wèn)題，注意0不能放在最高位十位上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．因?yàn)?.4÷0.8=3，所以2.4能被0.8整除．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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14．$\frac{7}{3}$是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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11．$\frac{6}{100}$元=0.06元；      390米=$\frac{（）}{（）}$千米=0.39千米．

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18．一根繩子第一次剪去4米，第二次剪去的是第一次的1$\frac{1}{2}$倍．第二次剪去多少米？

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8．在1～20的自然數(shù)中，是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是9、15，既是偶數(shù)又是素?cái)?shù)的是2，1既不是素?cái)?shù)也不是合數(shù)．

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15．把一根18厘米長(zhǎng)的吸管剪成3段，再用這三段吸管圍成一個(gè)三角形，可以怎樣剪？（每段的長(zhǎng)度都是整厘米數(shù)！看誰(shuí)的剪法多！）
方法：（1）8厘米、8厘米、2厘米．
（2）8厘米、7厘米、3厘米．
（3）8厘米、6厘米、4厘米．
（4）8厘米、5厘米、5厘米．
（5）7厘米、7厘米、4厘米．

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12．六（2）班有50名學(xué)生，全班同學(xué)中至少有5人是同一個(gè)月出生的．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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13．$\frac{1}{10}$小時(shí)=6分；          
7.02公頃=7公頃200平方米；
5千克60克=5.06千克；      
3050毫升=3升50毫升．

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