【題目】解方程
(1)x﹣0.34x=6.6
(2)3x+x=26
(3)9x+x=0
(4)8x﹣2.6x=37.8.
【答案】
(1)解:x﹣0.34x=6.6
0.66x=6.6
0.66x÷0.66=6.6÷0.66
x=10
(2)解:3x+x=26
4x=26
4x÷4=26÷4
x=6
(3)解:9x+x=0
10x=0
10x÷10=0÷10
x=0
(4)解:8x﹣2.6x=37.8
5.4x÷5.4=37.8÷5.4
x=7
【解析】(1)先化簡(jiǎn)左邊,依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以0.66求解; (2)先化簡(jiǎn)左邊,依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以4求解;(3)先化簡(jiǎn)左邊,依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以10求解;(4)先化簡(jiǎn)左邊,依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以5.4求解.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)計(jì)一幢教學(xué)樓,在圖紙上用25厘米的線段表示150米的實(shí)際長度,這張圖紙的比例尺是。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在( )里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。
(1)大樹高約6(_______);(2)數(shù)學(xué)書長約21(_______);
(3)小靈身高約1(______)35(_______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】看圖填空
(1)在________的上面
(2)在________的上面,在________的下面。
(3)的上面有________和________。
(4)的上面是________,下面是________。
(5)的下面有________和________.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖的網(wǎng)格圖中每個(gè)小正方形的邊長為1cm.
(1)分別以正方形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)為圓心,2cm為半徑畫圓.
(2)在這四個(gè)圓與正方形ABCD組合的圖形中,共有 條對(duì)稱軸,這些對(duì)稱軸的交點(diǎn)位置可以用數(shù)對(duì)( , )表示.
(3)在這四個(gè)圓與正方形ABCD組合的圖形中,若將圓與正方形ABCD重疊的部分畫上陰影,則該組合圖形中空白部分的面積是 cm2.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從甲地到乙地,如果騎自行車,每小時(shí)行15km,4小時(shí)到達(dá);如果坐公共汽車,每小時(shí)行30km,小明從甲地出發(fā)騎1小時(shí)后,自行車壞了.他又坐公共汽車到達(dá)乙地,問小明從甲地到乙地的平均速度是多少?
小明、小王是這樣算的:平均速度= 他算的對(duì)嗎?若不對(duì)應(yīng)怎樣計(jì)算?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一個(gè)圓沿半徑分成若干等份,拼成一個(gè)近似的長方形,長方形的周長比圓的周長多10厘米,這個(gè)圓的面積是 平方厘米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)要從環(huán)形鐵皮上剪下一個(gè)最大的圓(陰影部分),已知環(huán)形的外圓直徑是6厘米,內(nèi)圓直徑是4厘米,求剪下的最大圓(陰影部分)的面積.
(2)畫一個(gè)直徑為4厘米的半圓,并求出它的周長和面積.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是對(duì)明明和麗麗的身高調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。
明明1~7歲身高增長情況統(tǒng)計(jì)表
年齡(歲) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
身高(厘米) | 72 | 84 | 92 | 100 | 106 | 112 | 117 |
麗麗1-7歲身高增長情況統(tǒng)計(jì)表
年齡(歲) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
身高(厘米) | 73 | 85 | 93 | 101 | 108 | 115 | 121 |
(1)你能將上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果填在表中嗎?
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
明明 | |||||||
麗麗 |
(2)明明在( )歲至( )歲時(shí)身高增長最快,在( )歲至( )歲時(shí)身高增長最慢。
(3)麗麗在( )歲至( )歲時(shí)身高增長最快,在( )歲至( )歲時(shí)身高增長最慢。
(4)你還能發(fā)現(xiàn)什么?
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