在下面畫長(zhǎng)是4厘米、寬是2厘米的長(zhǎng)方形．
分析：根據(jù)長(zhǎng)方形的特征：長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等，每個(gè)內(nèi)角都是90°，進(jìn)行作圖即可．
解答：解：精英家教網(wǎng)
點(diǎn)評(píng)：此題考查了長(zhǎng)方形的作法，明確長(zhǎng)方形的特征，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面方格紙上每小格的邊長(zhǎng)按1厘米計(jì)算，在方格中畫一個(gè)長(zhǎng)是6厘米，寬是4厘米的長(zhǎng)方形；再畫一個(gè)周長(zhǎng)是20厘米的正方形．

（1）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是
20
20
厘米．
（2）正方形的邊長(zhǎng)是
5
5
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

操作題（注：下面的方格圖中每個(gè)方格的邊長(zhǎng)是1厘米）．
（1）在方格圖中畫一個(gè)圓，圓心O的位置是（4，4），圓的半徑是3厘米．
（2）在圓里畫一第直徑，使直徑的一個(gè)端點(diǎn)在（7，y）處，再畫一條半徑，使半徑的一個(gè)端點(diǎn)在（X，0）處．請(qǐng)根據(jù)上述要求在方格圖中操作，并用準(zhǔn)確的數(shù)對(duì)表示出這兩個(gè)端點(diǎn)的位置．
8
7
6
5
4
3
2
1
0 1 2 3 4 5 6 7 8
（3）求出這個(gè)圓的周長(zhǎng)和面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013?敦化市）下面的小學(xué)校園平面圖是長(zhǎng)方形，請(qǐng)根據(jù)這個(gè)平面圖完成以下各題．
（1）量一量，算一算．（測(cè)量圖上距離時(shí)取整厘米．）
①校園平面圖的長(zhǎng)是
12
12
厘米，寬是
8
8
厘米．
②校園實(shí)際長(zhǎng)
120
120
米，寬
80
80
米，占地面積是
9600
9600
平方米．
（2）根據(jù)上面校園平面圖填一填并動(dòng)手操作．
①教學(xué)樓在花壇的
南
南
面，校門在跑道的
東
東
面；校園的西北角有
草地
草地
．
②如果在校園的東北角建一個(gè)長(zhǎng)25米，寬10米的食堂，請(qǐng)?jiān)谛@平面圖上按比例畫出食堂的位置．
（3）校園的林地里一共有李子樹、杏樹和桃樹64棵，它們的棵數(shù)之比依次是1：3：4校園里有李子樹、杏樹和桃樹各多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：操作題

下面每個(gè)小格的邊長(zhǎng)是1厘米，請(qǐng)你在方格圖中畫出長(zhǎng)方形和正方形。
1．畫一個(gè)長(zhǎng)6厘米，寬5厘米的長(zhǎng)方形。
2．畫一個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形。

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同步練習(xí)冊(cè)答案