【題目】根據(jù)信息解決問題。
(1)11:30放學(xué),聰聰每分走70米,他幾時(shí)能到家?
(2)吃完午飯,聰聰從家出發(fā),到書店買完書又返回,路上共花了15分,他走路的平均速度是多少?
(3)下午體育課上,聰聰以每分135米的速度練習(xí)跑步,丁丁以每分128米的速度練習(xí)跑步。兩人同時(shí)跑了12分,聰聰比丁丁多跑了多少米?
【答案】(1)他11時(shí)40分能到家。
(2)他走路的平均速度是60米/分。
(3)聰聰比丁丁多跑了84米。
【解析】
題(1)先算出他從學(xué)校到家要走多少分,根據(jù)“時(shí)間=路程÷速度”,列式為700÷70=10(分),11:30放學(xué)開始回家,根據(jù)“開始的時(shí)間+經(jīng)過的時(shí)間=結(jié)束的時(shí)間”。11時(shí)30分+10分=11時(shí)40分。所以他11時(shí)40分能到家。題(2)“從家出發(fā),到書店買完書又返回”說明他走了2個(gè)450米,所走的路程是450×2=900(米),再根據(jù)條件“路上共花了15分”可以求速度,根據(jù)“速度=路程÷時(shí)間”,列式為900÷15=60(米/分)。題(3)根據(jù)“路程=速度×?xí)r間”先算出聰聰12分跑了多少米,再算出丁丁12分跑了多少米。用聰聰?shù)穆烦虦p去丁丁的即可,列式為135×12-128×12=84(米)。
(1)700÷70=10(分) 11時(shí)30分+10分=11時(shí)40分
答:他11時(shí)40分能到家。
(2)450×2=900(米) 900÷15=60(米/分)
答:他走路的平均速度是60米/分。
(3)135×12-128×12=84(米)
答:聰聰比丁丁多跑了84米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號(hào)里填上合適的數(shù)。
5+5+5=(_____)×(_____)
7+7+6=(_____)×(_____)+ 6
1+1+1+1+1+1=(____)×(____)
6×4=(____)+(____)+(____)+(____)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】建一個(gè)長(zhǎng)50米、寬40米、深2米的游泳池.
(1)這個(gè)游泳池最多能裝水多少立方米?
(2)如果在游泳池的四壁和底部抹水泥,抹水泥部分的面積是多少平方米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一些同學(xué)等距離圍成一個(gè)圓圈做游戲,從大毛開始按順時(shí)針方向數(shù),數(shù)到二毛為第8個(gè),而且大毛和二毛正好面對(duì)面坐,這些同學(xué)一共有( )人。
A.16
B.14
C.15
D.17
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們?yōu)樨毨絽^(qū)的小朋友捐書,情況如下圖:(每格表示1本)
(1)根據(jù)上圖,完成下表。
姓名 | 張帆 | 孟希 | 王燕 | 劉騰 | 張?zhí)m |
捐的本數(shù)(本) | (______) | (______) | (______) | (______) | (______) |
(2)(______)捐的書最多,(______)捐的書最少。
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