為了表示出某校各年級人數(shù)的多少,應選用( 。┙y(tǒng)計圖.
A.條形B.折線C.復式條形
根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知:為了表示出某校各年級人數(shù)的多少,應選用條形統(tǒng)計圖;
故選:A.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖是某服裝商場2010年服裝銷售情況統(tǒng)計圖,看圖回答以下問題:
(1)2010年冬裝全年銷售______套.
(2)第三季度夏裝比冬裝銷售量多______%.
(3)試從圖表上兩種數(shù)據(jù)信息分析,銷售量變化的主要原因是(答案不唯一).

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科目:小學數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

為了表示江陰地區(qū)一年內月平均氣溫的變化情況,氣象員可以把月平均氣溫制成(  )較合適.
A.折線統(tǒng)計圖B.條形統(tǒng)計圖C.統(tǒng)計表

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科目:小學數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

體育課上,某小學六年級女生進行仰臥起坐測試.以做28個為標準,超過的個數(shù)用正數(shù)表示,不足的個數(shù)用負數(shù)表示,其中10名女生的成績如下表.
-2+5-10+1+30+8+1+6
(1)在上表中填出10名女生的實際成績.
(2)在10名女生中,有______人達標,占總數(shù)的
()
()

(3)在10名女生中,做得最多的做了______個,做得最少的做了______個.
(4)她們共做了______個仰臥起坐.

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科目:小學數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

要表示六年一班男女同學的身高情況,需要選用( 。
A.條形統(tǒng)計圖B.復式折線統(tǒng)計圖
C.復式條形統(tǒng)計圖

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科目:小學數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列事項適合條形統(tǒng)計圖的畫“”適合折線統(tǒng)計題的畫“”,正確的選擇是( 。
(1)自己體重的變化情況;(2)全國各省的人口數(shù)量;
(3)新華書店各類圖書的數(shù)量;(4)我省一年的氣溫變化情況.
A.B.C.D.

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科目:小學數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

我們學過的統(tǒng)計圖有______和______,______統(tǒng)計圖能更清楚地表示出事物的發(fā)展變化趨勢.

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科目:小學數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

從統(tǒng)計圖上很容易看出數(shù)量的平均數(shù).______.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

五年級(1)班同學的身高情況分三段統(tǒng)計,結果如圖.

(1)根據(jù)圖中的信息填寫表.
身高(米)/人數(shù)/性別合計
總計
1.40-1.49米
1.50-1.59米
1.60-1.69米
(2)在合適答案旁的橫線里畫“√”.
全班男生從高到矮排成一行,張林在第5個,他的身高大約是多少?
A、1.42米______1.52米______1.62米______
全班女生從矮到高排成一行,陸麗在第16個,她的身高大約是多少?
B、1.47米______1.57米______1.67米______.

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