某小學(xué)氣象小組把2006年4月5日與8月5日氣溫變化情況統(tǒng)計如下表.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計圖.
時刻
溫度
時間
4:00 8:00 12:00 16:00 20:00 0:00
4月5日 16 18 26 24 22 18
8月5日 24 24 34 32 30 28
某地4月5日和8月5日氣溫變化情況統(tǒng)計圖

(1)兩天的氣溫各有什么特點?
(2)從圖中你還能得出哪些結(jié)論?
分析:先畫圖例,區(qū)分出4月5日和8月5日,根據(jù)描點、連線、標(biāo)數(shù)據(jù)的順序,畫出折線統(tǒng)計圖;
(1)(2)根據(jù)折線統(tǒng)計圖表現(xiàn)出的特點進(jìn)行求解.
解答:解:統(tǒng)計圖如下:

(1)4月5日和8月5日的氣溫都是先升高后降低的;

(2)從圖中還可以看出8月5日的平均氣溫要比4月5日的高.
點評:本題考查畫折線統(tǒng)計圖,以及根據(jù)折線統(tǒng)計圖找出需要的量,以及根據(jù)折現(xiàn)統(tǒng)計圖判斷變化趨勢,這類問題的關(guān)鍵是對統(tǒng)計圖的認(rèn)識,知道各部分量的含義.
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