【題目】1.25×9×0.8=1.25×0.8×9運用了( )。
A.乘法結(jié)合律B.乘法交換律C.乘法交換律和乘法結(jié)合律
【答案】B
【解析】
根據(jù)乘法結(jié)合律乘,三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再和另外一個數(shù)相乘,或先把后兩個數(shù)相乘,再和另外一個數(shù)相乘,積不變的乘法運算方法。再觀察題中三個數(shù)的特點,把1.25和0.8結(jié)合起來比較簡便。
1.25×9×0.8=1.25×0.8×9
運用了乘法結(jié)合律乘。
故答案為:B
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面的算式中,與其他三個算式的得數(shù)不相等的是( )。
A.520×60B.104×300C.260×80D.52×600
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【題目】我校為“希望小學(xué)”捐贈圖書,三年級捐147本,四年級捐的比三年級的2倍少86本,五年級捐的是三、四年級總和的2倍,五年級捐書多少本?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個數(shù)的末尾添上3個0,這個數(shù)就擴(kuò)大到原來的10000倍。(________)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個梯形的下底長度是上底的4倍, 如果將梯形的上底延長12厘米,這個梯形就變成了平行四邊形。這個梯形的上底、下底各是多少厘米?
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