20．在○里填上“＞”“＜”或“=”．
3元2角-2元3角○0.09元；
1-$\frac{4}{5}$○1-$\frac{6}{7}$；
28.8-4.9○38.8-14.9；
25×16○246×5．

分析 先求出各個(gè)算式的結(jié)果，再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法比較即可求解．

解答 解：3元2角-2元3角＞0.09元；
1-$\frac{4}{5}$＞1-$\frac{6}{7}$；
28.8-4.9=38.8-14.9；
25×16＜246×5
故答案為：＞；＞；=；＜．

點(diǎn)評(píng) 考查了整數(shù)、小數(shù)加減乘除運(yùn)算以及數(shù)的大小比較，關(guān)鍵是得到各個(gè)算式的結(jié)果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．下面是五位同學(xué)50米賽跑的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表．
 姓名 貝貝 東東 強(qiáng)強(qiáng) 文文 海濤
 成績(jī)（秒） 8.90 10.50 11.00 9.10 10.50
（1）貝貝跑得最快，強(qiáng)強(qiáng)跑得最慢．
（2）這五位同學(xué)的平均成績(jī)是10秒．
（3）50米達(dá)標(biāo)成績(jī)是10秒8，沒(méi)達(dá)標(biāo)的是強(qiáng)強(qiáng)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．把一張正方形紙片平均分成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形后，如圖，每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是54cm，原來(lái)這張正方形紙片的周長(zhǎng)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．脫式計(jì)算
420-16×20
800-28×15
240×7÷3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．2張10元、4張2元、1張5角一共是28.5元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．在○里填上“＞”“＜”或“=”．
12.43○12.343.5○3.50$\frac{1}{6}$○$\frac{1}{5}$
$\frac{3}{7}$○$\frac{4}{7}$0.85○0.891○$\frac{3}{4}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．貝貝從鏡子中看到電子表顯示的時(shí)間是，實(shí)際電子表上顯示的時(shí)刻是（　�。�
A．B．C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)8cm，是寬的2倍，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24厘米，它的面積是32平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．1966年是平年，全年365天，第一季度共90天．

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同步練習(xí)冊(cè)答案