甲原有的故事書是乙的7倍,兩人各再買3本,則甲現(xiàn)有的故事書是乙的5倍.甲原來有故事書
 
本,乙原來有故事書
 
本.
考點(diǎn):列方程解含有兩個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題
專題:列方程解應(yīng)用題
分析:根據(jù)“甲原有的故事書是乙的7倍”,可知乙原來的本數(shù)×7=甲原來的本數(shù);再根據(jù)“兩人各再買3本,則甲現(xiàn)有的故事書是乙的5倍”,可知(乙原來的本數(shù)+3)×5=甲原來的本數(shù)+3;據(jù)此設(shè)乙原來有故事書x本,則甲原來有故事書7x本,列并解方程得解.
解答: 解:設(shè)乙原來有故事書x本,則甲原來有故事書7x本,由題意得
(x+3)×5=7x+3
     5x+15=7x+3
     7x-5x=15-3
        2x=12
         x=6
甲原來有故事書:7x=7×6=42.
答:甲原來有故事書 42本,乙原來有故事書 6本.
故答案為:42,6.
點(diǎn)評(píng):此題屬于含有兩個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題,這類題用方程解答比較容易,關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量間的相等關(guān)系,設(shè)一個(gè)未知數(shù)為x,另一個(gè)未知數(shù)用含x的式子來表示,進(jìn)而列并解方程即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長方形ABCD長為l0厘米,寬為4厘米.E是BC中點(diǎn),四邊形ADCE的周長比三角形ABE的周長多
 
厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖的長方體(單位:dm),其長和寬都是3dm,體積是36dm3,則這個(gè)長方體的表面積是
 
dm2

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六年級(jí)學(xué)生去秋游,要分成15個(gè)組,一部分由8人組成一個(gè)小組,另一部分由5個(gè)人組成一個(gè)小組,8人組成小組的總?cè)藬?shù)比5人組成小組的總?cè)藬?shù)多3人,那么六年級(jí)共有
 
名同學(xué)參加秋游.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

亮亮玩用小正方體木塊搭積木的游戲.他搭成的積木從正面看形狀是,從右面看形狀是.要搭成這個(gè)立體圖形最少需要
 
塊小正方體;最多需要
 
塊小正方體.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“不快指數(shù)”是表示悶熱程度的指標(biāo),它根據(jù)干濕球溫度計(jì)的干球指數(shù)與濕球指數(shù)按以下公式計(jì)算得出:不快指數(shù)=(干球溫度+濕球溫度)×0.72+40.6那么當(dāng)干球溫度為34度,濕球溫度為32度時(shí),不快指數(shù)是
 
(保留整數(shù)).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在工廠里以10千米/時(shí)的速度行駛,6小時(shí)可以行
 
千米,在農(nóng)田里行駛的速度是的3倍,用同樣的時(shí)間可行
 
千米;行駛60千米需要
 
小時(shí).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

志愿者服務(wù)隊(duì)為社區(qū)里行動(dòng)不便的老人送報(bào)紙,小馬負(fù)責(zé)一位住在7樓的老人,每上或下一層樓都要走14秒,那么小馬上下來回一次共要
 
秒.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明媽媽花8元買了一條魚,以9元價(jià)格賣掉,然后覺得不合算,又花10元買回來,以11元賣給另一個(gè)人,那么小明媽媽賺了( 。┰
A、3B、2C、1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案