19.如圖①,底面積為30cm2的空圓柱形容器內水平放置著由兩個實心圓柱組成的“幾何體”,現(xiàn)向容器內勻速注水,注滿為止,在注水過程中,水面高度h(cm)與注水時間t(s)之間的關系如圖②所示.請根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)圓柱形容器的高為14cm,勻速注水的水流速度為5cm3/s;
(2)若“幾何體”的下方圓柱的底面積為15cm2,求“幾何體”上方圓柱的高和底面積.

分析 (1)根據水面高度h(cm)與注水時間t(s)之間的關系,可得圓柱形容器的高為14cm;然后用圓柱形容器的底面積乘以兩個實心圓柱組成的“幾何體”的頂部到容器的頂部的距離,再除以水從剛滿過由兩個實心圓柱組成的“幾何體”到注滿用的時間,求出勻速注水的水流速度為多少即可.
(2)首先根據圓柱的體積公式,求出“幾何體”下方圓柱的高為多少,再用“幾何體”的高減去“幾何體”下方圓柱的高,求出“幾何體”上方圓柱的高是多少;然后設“幾何體”上方圓柱的底面積為scm2,則5•(30-s)=5×(24-18),據此求出s的值是多少即可.

解答 解:(1)根據水面高度h(cm)與注水時間t(s)之間的關系,
可得圓柱形容器的高為14cm,
30×(14-11)÷(42-24)
=30×3÷18
=90÷18
=5(cm3/s)
所以勻速注水的水流速度為5cm3/s.
答:圓柱形容器的高為14cm,勻速注水的水流速度為5cm3/s.

(2)“幾何體”上方圓柱的高為:
11-(5×18)÷(30-15)
=11-90÷15
=11-6
=5(cm)
設“幾何體”上方圓柱的底面積為scm2,
則5•(30-s)=5×(24-18),
      150-5s=30
   150-5s+5s=30+5s
       30+5s=150
    30+5s-30=150-30
          5s=120
       5s÷5=120÷5
           s=24
所以“幾何體”上方圓柱的底面積為24cm2
答:“幾何體”上方圓柱的高為5cm,底面積為24cm2
故答案為:14,5.

點評 此題主要考查了圓柱的側面積、體積的求法,以及單式折線統(tǒng)計圖的應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是弄清楚注水的三個階段.

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

9.圖中①和③的面積加起來,和②的面積相比( 。
A.大于B.小于C.等于

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.一個沒有蓋的圓柱形鐵皮水桶,高是23cm,底面直徑是20cm,做這個桶要用鐵皮多少cm2?(得數(shù)保留整百平方厘米)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.有A、B、C三種規(guī)格的紙板各一批(數(shù)量足夠用),從中選六張可做成一個長方體(長、寬、高都相等的除外),這個長方體的體積是( 。┝⒎嚼迕祝▓D中數(shù)據的單位:厘米)
A.60B.45C.90D.78

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.將3盒長、寬、高分別是30厘米,20厘米和12厘米的保健品疊在一起包好,最少要用包裝紙多少平方厘米?(重疊部分不計)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.畫出下面大人在路燈下的影子.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.修一條長5000米的公路,3小時修了750米.照這樣計算,修完這條公路,一共要用多少小時?(用比作解)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.小林早上7:05從家里出發(fā),7:50分到學校,他路上用了多少時間?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

9.
填上“>、<或=”.
29×7<210          
0×150<150+0           56×6>300
100<5×200         6千克>5999克           800克<800千克.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案