2．在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
43650＞38900；      6000000＞60萬；      630÷70=6300÷700．

分析 （1）根據(jù)整數(shù)大小比較的方法判斷即可．
（2）首先把60萬化成600000，然后根據(jù)整數(shù)大小比較的方法判斷即可．
（3）根據(jù)商不變的規(guī)律判斷即可．

解答 解：根據(jù)分析，可得
（1）43650＞38900；      （2）6000000＞60萬；      （3）630÷70=6300÷700．
故答案為：＞、＞、=．

點評 此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的應用，以及商不變的規(guī)律的應用，要熟練掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．對這步計算正確的理解是（　�。�
A．256×1=256B．256×10=2560C．200+50+6=256

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

13．一個數(shù)由8個百億、6個十億、7個千萬、3個十萬和4個千組成，這個數(shù)寫作860 7030 4000，讀作八百六十億七千零三十萬四千，改寫成萬作單位的數(shù)為860 7030.4萬，省略億后面的尾數(shù)的近似數(shù)是861億．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

10．3.95÷0.27的商用循環(huán)小數(shù)表示是14.6$\stackrel{•}{2}$9$\stackrel{•}{6}$，保留兩位小數(shù)是14.63．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．列豎式計算
134×57=305×52=840×90=290×38=
457×24=36×128=61×312=203×60=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．列式計算．
（1）210的$\frac{2}{3}$比240的70%少多少？
（2）一個數(shù)的75%加上75與4的積得156，這個數(shù)是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

14．直接寫出得數(shù)
0.02×0.1=1.4+2.66=0.01÷0.1=0.1-0.1×0.1=1.45-0.55=
2.5×7×0.4=10-9.9=0.4×5÷0.4×5=3.9÷0.13=1÷0.125=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

11．下面的豎式計算，（　�。┦钦_的．
A．B．C．D．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

12．同一種飲料有A、B兩種包裝，凈含量和價錢如下，哪種包裝的便宜些？

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