【題目】用一個(gè)10倍的放大鏡看一個(gè)80度的角，這個(gè)角是（　�。┒龋�

A．800B．90C．80D．8

【答案】C

【解析】

試題分析：因?yàn)榻鞘菑耐稽c(diǎn)引出的兩條射線組成的圖形．它的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，只與兩邊叉開(kāi)的大小有關(guān)．

解答：解：用一個(gè)10倍的放大鏡看一個(gè)80°的角，這個(gè)角是80°；

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下圖中，一輛汽車的起始位置在第2列第2行，向東行駛2小時(shí)后，汽車的位置是(12，2)。

（1）在圖中用“●”及字母A、B分別標(biāo)出汽車第一次和第二次所在的位置。

（2）如果圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)代表12 km，這輛汽車每小時(shí)行( )km。

（3）如果汽車從(12，2)的位置再向北行駛1小時(shí)后，所在的位置用數(shù)對(duì)表示是( ， )，請(qǐng)?jiān)趫D中用點(diǎn)C標(biāo)出具體位置。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】看下面各題，按要求寫(xiě)出一道兩步計(jì)算的算式。。

1、24÷4=6 6×9=54 _________________________

2、38+62=100 100-51=49 _________________________

3、81÷9=9 53+28=81 _________________________

4、6×7=42 42-14=28 _________________________

5、9×6=54 38-29=9 _________________________

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把2×4=8和8×4=32改成一道兩步計(jì)算的算式是2×4×4。 （ ）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在混合算式中，既有乘除，又有加減，一定是先算乘除，再算加減。（ ）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把下面各圖中的涂色部分分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出來(lái)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求解題。

（1）用數(shù)對(duì)表示下面各地點(diǎn)在圖上的位置。超市( ， )學(xué)校( ， )書(shū)店( ， )。

（2）從學(xué)校向北600米，再向東400米，是公園的位置，與公園在同一列上的建筑是( )。

（3）在表示麗麗家、明明家和學(xué)校位置的數(shù)對(duì)中有一個(gè)數(shù)是相同的。麗麗家距離學(xué)校800米，在圖中標(biāo)出麗麗家可能在的位置，并用數(shù)對(duì)表示。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果要表示各種數(shù)量的增減變化情況,選( )統(tǒng)計(jì)圖比較合適;如果要表示各部分與總數(shù)之間的關(guān)系，選（ ）統(tǒng)計(jì)圖比較合適。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示（ ），用圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示（ ）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案