如圖是丁丁家四周主要建筑平面示意圖.(測量時(shí)取整厘米數(shù))
(1)丁丁家距學(xué)校的圖上距離是______厘米.
(2)已知丁丁家到學(xué)校的實(shí)際距離是300米,這幅圖的比例尺是______.
(3)丁丁家到兒童游樂中心的實(shí)際距離是______.
(4)丁丁家到體育館的實(shí)際距離是______.

解:(1)量得丁丁家距學(xué)校的圖上距離=2.7厘米≈3厘米;
(2)因?yàn)?00米=30000厘米,
則3厘米:30000厘米=1:10000;
(3)因?yàn)槎《〖业絻和螛分行牡膱D上距離=3.4厘米≈3厘米,
則丁丁家到兒童游樂中心的實(shí)際距離=3÷=30000(厘米)=300(米);
(4)因?yàn)槎《〖业襟w育館的圖上距離=3.8厘米≈4厘米,
則丁丁家到體育館的實(shí)際距離=4=40000(厘米)=400(米);
故答案為:3、1:10000、300、400.
分析:(1)用尺子直接量得丁丁家距學(xué)校的圖上距離即可.
(2)圖上距離和實(shí)際距離已知,依據(jù)“比例尺=”即可求得這幅圖的比例尺.
(3)量得丁丁家到兒童游樂中心的圖上距離,依據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”即可求得丁丁家到兒童游樂中心的實(shí)際距離.
(4)量得丁丁家到體育館的圖上距離,依據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”即可求得丁丁家到體育館的實(shí)際距離.
點(diǎn)評(píng):解答此題的主要依據(jù)是:圖上距離、實(shí)際距離和比例尺的關(guān)系,解答時(shí)要注意單位的換算.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是丁丁家四周主要建筑平面示意圖.(測量時(shí)取整厘米數(shù))
(1)丁丁家距學(xué)校的圖上距離是
3
3
厘米.
(2)已知丁丁家到學(xué)校的實(shí)際距離是300米,這幅圖的比例尺是
1:10000
1:10000

(3)丁丁家到兒童游樂中心的實(shí)際距離是
300米
300米

(4)丁丁家到體育館的實(shí)際距離是
400米
400米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:河南省期末題 題型:解答題

如圖是丁丁家四周主要建筑平面示意圖.(測量時(shí)取整厘米數(shù))
(1)丁丁家距學(xué)校的圖上距離是 _________  厘米。
(2)已知丁丁家到學(xué)校的實(shí)際距離是300米,這幅圖的比例尺是 __________。
(3)丁丁家到兒童游樂中心的實(shí)際距離是  __________。
(4)丁丁家到體育館的實(shí)際距離是 ____________。 

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