小宇坐在教室的第二列第4行，可以用數(shù)對表示為（2，4）；小洋在教室的位置可以用數(shù)對表示為（4，3），表示他坐在教室的第
 
列，第
 
行．
考點：數(shù)對與位置
專題：圖形與位置
分析：數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，由此即可解答．
解答： 解：小洋在教室的位置可以用數(shù)對表示為（4，3），表示他坐在教室的第4列，第3行．
故答案為：4、3．
點評：掌握第一個數(shù)表示列數(shù)，第二個數(shù)表示行數(shù)是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小軍每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺，他每天睡
 
小時．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

157與343的和除以25與2的積，商是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用一根長是21厘米的鐵絲圍成一個三角形．
（1）如果圍成腰長8厘米的等腰三角形，則底長
 
厘米．
（2）如果圍成等邊三角形，則每條邊長
 
厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個數(shù)除以
1
100
，結果將縮小100倍．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

a是b的
1
6
，b就是a的6倍．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

要改變運算順序，就要使用
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用
 
法可以求一個數(shù)的近似數(shù)，在計算398÷46時，通常把46看作
 
來試商．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個正方形的周長是
3
5
米，它的面積是
 
平方米．

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