6.78+6.78+6.78+6.78=
 
×
 
=
 
．
考點：小數(shù)乘法
專題：運算順序及法則
分析：小數(shù)乘法的意義和整數(shù)乘法的意義相同，就是求幾個相同加數(shù)的和的就簡便運算，據(jù)此解答即可．
解答： 解：6.78+6.78+6.78+6.78=6.78×4=27.12．
故答案為：6.78、4、27.12．
點評：此題主要考查了小數(shù)乘法的意義，要熟練掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

0.37×8.4的積是
 
，得數(shù)保留一位小數(shù)是
 
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

已知兩個因數(shù)的積是2.346，其中一個因數(shù)是2.3，另一個因數(shù)是
 
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一定時間內(nèi)，降落在水平地面上的水，在未經(jīng)蒸發(fā)、滲漏、流失的情況下所積的深度，稱為降水量（通常以毫米為單位）．測定降水量常用的儀器包括雨量器和量筒．我國氣象規(guī)定，按24小時的降水量為標準，降水級別如表．
級別小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨
降水量/mm10以下10～24.925～49.950～99.9100～199.9200以上
某區(qū)的土地面積為1000km2，2012年7月23日平均降水量為220mm，改日該地區(qū)總降水為多少億立方米？該區(qū)一年綠化用水為0.4億立方米，這些雨水的20%能滿足綠化用說嗎？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

怎樣簡便怎樣算．
0.56×8.3+0.044×83
[7.5-7.5×（7.5-7.5）]÷0.25
62.3÷（62.3×0.8）
（2.78+3.5）×（3.818÷8.3）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

列式計算．
（1）5.2減去4.5的差除105的十分之一，商是多少？
（2）一個數(shù)的7.5倍與這個數(shù)的3倍之和是105，這個數(shù)是多少？
（3）甲數(shù)是9.3，比乙數(shù)的5倍還多1.7，甲、乙兩數(shù)的和是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解方程：
36+x=8             
1.8x=72            
x+5.6=13
x÷0.5=1.6          5+x=7.8             x-1.5=4

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

列式并計算．
（1）2.8與4的積，減去6.5除以5的商，差是多少？
（2）47減去3.2與1.5的積，再加上6.9，得多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下列為互質(zhì)數(shù)的一組數(shù)是（　�。�
A、3和6B、4和22
C、9和15D、17和8

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