以明明家為起點，向東走為正，向西走為負．如果明明從家走了+30米，又走了-50米，這時明明離家的距離是
 
米．
考點：負數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題：數(shù)的認識
分析：此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：向東走記為正，則向西走就記為負，兩個數(shù)字求和，去掉符號即為距離；直接得出結(jié)論即可．
解答： 解：+30-50=-20（米）
答：這時明明離家的距離是在家的西面 20米．
故答案為：20．
點評：此題主要考查正負數(shù)的意義，正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個為正，則和它意義相反的就為負．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面三組木棒可以組成一個三角形是（　�。�
A、3cm，5cm，7cm
B、4cm，6cm，12cm
C、6cm，3cm，3cm

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

同分母分數(shù)相加減，
 
不變，只把
 
相加減．計算的結(jié)果，能
 
的要約成
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

70的因數(shù)有
 
；70以內(nèi)7的倍數(shù)有
 
．5、10以內(nèi)的質(zhì)數(shù)的和等于
 
，積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
1
5
+
3
5
=
4
7
+
3
7
=
11
12
-
5
12
=
4
5
+
2
5
=		1-
5
6
=
1
4
+
3
8
=
4
7
-
2
5
=
1
2
-
1
3
=
1
6
+
1
4
=
2
3
-
4
9
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3個連續(xù)自然數(shù)的和（　�。┦�3的倍數(shù)．
A、一定是B、一定不
C、無法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小數(shù)0.63里面有
 
個
 
，0.208里面有
 
個
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個長為6米，寬4米，高3.14米的長方體水池，只有一個直徑為0.2米的出水口，若放水時水流速度是10米/秒，幾分鐘可以放完滿池的水？

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