按規(guī)律填空：
考點(diǎn)：數(shù)與形結(jié)合的規(guī)律
專題：探索數(shù)的規(guī)律
分析：根據(jù)圖可知：1=1，1+3=22，1+3+5=32，…，由此得出：從1開始的連續(xù)幾個(gè)奇數(shù)相加，是幾個(gè)數(shù)相加，則和等于幾的平方；由此即可得出：1+3+5+7+9=52．
解答： 解：1=1，1+3=22，1+3+5=32，…，則1+3+5+7+9=52=25；
故答案為：25．
點(diǎn)評(píng)：主要考查了學(xué)生通過特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力．對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化，是按照什么規(guī)律變化的，通過分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

120÷5÷3= 198-75-25= 120-20÷5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在期末考前，學(xué)生W、X、Y 與Z 分別預(yù)測他們的成績是A、B、C或D，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是A比B好，B比C好，C比D好．
W說：我們的成績都將不相同．若我的成績得A，則Y將得D．
X說：若Y的成績得C，則W將得D．W的成績將比Z好．
Y說：若X的成績不是得到A，則W將得C．若我的成績得到B，則Z的成績將不是D．
Z說：若Y的成績得到A，則我將得到B．若X的成績不是得到B，則我也將不會(huì)得到B．
當(dāng)期末考的成績公布，每位學(xué)生所得到的成績都完全符合他們的預(yù)測．請(qǐng)問這四位學(xué)生的成績分別是什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩艘輪船同時(shí)從兩個(gè)港口相對(duì)航行，甲輪船每小時(shí)航行28千米，乙輪船每小時(shí)航行35千米，經(jīng)過12小時(shí)還相距30千米，兩個(gè)港口之間的航程是
 
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長方形的周長是55厘米，已知長比寬長3.5厘米，這個(gè)長方形的長和寬各是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小張，小李，小王三人稱體重，小張和小李合稱共重90.8千克，小王和小李合稱共重88.5千克．求小張比小王重多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2800÷100+789
75÷〔138÷（100-54）〕
85×（95-1440÷24）
1437×27+27×563．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

挖一條引水渠，如果每人挖24米，則渠的總長不足120米，如果每人挖30米，則總長不足300米，求挖渠總?cè)藬?shù)和渠長多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0÷3.89= 3.52÷1= 37.2×99+37.2=
708×28≈ 6.4÷4﹦ 1.5÷0.3﹦
1×0.4÷1×0.4= 5392÷9≈ 1.8×5﹦
7.2÷0.9﹦ 25×4÷0.25×4= 640×12≈
2.2×6﹦ 8.4÷0.4﹦ 11.9÷5-1.9÷5﹦
271÷31≈

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