小數(shù)的末尾添上兩個(gè)0,這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大到原來(lái)的100倍.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):小數(shù)的性質(zhì)及改寫(xiě)
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變.據(jù)此解答.
解答: 解:在小數(shù)的末尾添上兩個(gè)0,小數(shù)的大小不變.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):此題考查了學(xué)生對(duì)小數(shù)的性質(zhì)的掌握情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算 
25×3.74×4        
7
16
×9+
7
16
×7           
1
12
×(7-
8
17
-
9
17

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4和12的最大公因數(shù)是
 
,最小公倍數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩只粗細(xì)不同,長(zhǎng)短也不同的蠟燭,長(zhǎng)的4分鐘燃完,短的6分鐘燃完,兩只蠟燭同時(shí)燃燒2分鐘后,剛好高度一樣,那么原來(lái)長(zhǎng)、短蠟燭的高度比為
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某班50人,今天缺席3人,今天這個(gè)班的出勤率是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,再向左移動(dòng)兩位,得到的數(shù)是原來(lái)的10倍.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

走一段路,甲用了
2
3
小時(shí),乙用了
3
5
小時(shí),則甲乙的速度之比是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比80千克多20%是
 
千克,30
1
2
噸比
 
噸少
1
2
噸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方形的寬增加1厘米或長(zhǎng)增加2厘米后面積相同,如果這個(gè)長(zhǎng)方形原來(lái)的寬是5厘米,原長(zhǎng)方形的面積是
 
平方厘米.

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