某地區(qū)農民人均年收入增長情況如圖所示，2003年人均收入為2520元，1998年人均年收入為多少元？
考點：以一當二的條形統(tǒng)計圖
專題：統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應用
分析：根據(jù)題意要把1998年的人均收入看作是單位“1”，2003人均收入2520元，是1998年的1+
1
3
=
4
3
，求單位“1”用除法計算．
解答： 解：2520÷（1+
1
3
）
=2520÷
4
3

=2520×
3
4

=1890（元）
答：1998年人均年收入為1890元．
點評：本題主要考查了學生根據(jù)圖意分析數(shù)量關系，根據(jù)分數(shù)除法的意義列式解答問題的能力．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果A是B的
3
5
，那么B是A的
4
3
倍．
 
（判斷對錯）．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

已知梯形高是1.8，上底是2，下底是3.5，剪去一個最大的平行四邊形，剩下的面積是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個長方形操場，長180米，寬60米．把它畫在長20厘米，寬14厘米的練習紙上，選用比例尺（　�。┖线m．
A、1：200B、1：500
C、1：3000

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一塊三角形土地，底是400米，高是100米，共種花草48000棵，平均每公頃種多少棵？

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10克鹽放入100水中，加熱后鹽水重量只剩100克，這時鹽水濃度比原來提高百分之幾．

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先按照分數(shù)涂上顏色，再比較分數(shù)的大小．

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看圖寫算式．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

4.8×99=4.8×（100-1）是運用乘法（　�。�
A、交換率B、結合律
C、分配律D、以上答案都不對

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