對(duì)邊相等，對(duì)角相等的四邊形一定是（　�。�
A、長(zhǎng)方形B、正方形
C、平行四邊形
考點(diǎn)：四邊形的特點(diǎn)、分類(lèi)及識(shí)別
專(zhuān)題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：因?yàn)殚L(zhǎng)方形和正方形的角都是直角，對(duì)角相等但不一定是直角，所以對(duì)邊相等、對(duì)角相等的四邊形不一定是正方形和長(zhǎng)方形；而平行四邊形的對(duì)角一定相等，對(duì)邊也一定相等，由此即可選擇．
解答： 解：由分析可知，對(duì)邊相等，對(duì)角相等的四邊形一定是平行四邊形，
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形的特征，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩地相距540千米，甲、乙兩輛汽車(chē)同時(shí)從兩地相向開(kāi)出，3小時(shí)后相遇，已知甲、乙兩車(chē)速度的比是5：4，甲、乙兩車(chē)每小時(shí)各行多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

說(shuō)一說(shuō)，小明從小鎮(zhèn)到森林的路線，并填一填．

小明從小鎮(zhèn)向
 
走
 
米到水晶城，再向
 
走
 
米到達(dá)城堡，再向
 
走
 
米到達(dá)
 
，再向
 
走
 
米到達(dá)
 
，最后向
 
走
 
米到達(dá)森林．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”
3
5
 
4
5
              
1
3
 
1
4

5時(shí)
 
300分     
260千克
 
2600克     		4分米
 
39厘米       		41×8
 
330

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

401比（　　）多84．
A、317B、307C、485

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙三人都以均勻的速度練習(xí)400米跑步，當(dāng)甲到達(dá)終點(diǎn)，乙離終點(diǎn)80米，丙離終點(diǎn)160米，當(dāng)乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，丙離終點(diǎn)多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算：
380+120=
320-200=
300×5=
210×4=
600×0=27+850=1300-600=56÷7=
64÷9=2000+7000=89×5≈304×6≈
6×8+8=300-50×4=
2
9
+
5
9
=		1-
3
7
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

爸爸給我買(mǎi)了一本童話(huà)故事，一共有90個(gè)小故事，我每天看一個(gè)故事，看完這本書(shū)大約需要幾個(gè)月？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把24分解質(zhì)因數(shù)為（　�。�
A、24=2×2×2×3
B、24=2×3×4
C、24=2×2×2×3×1
D、2×2×2×3=24

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同步練習(xí)冊(cè)答案