【題目】要反映某地一天氣溫的變化，應(yīng)選擇（_______）統(tǒng)計(jì)圖.

【答案】折線

【解析】

條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：要反映某地一天氣溫變化情況，最好繪制折線統(tǒng)計(jì)圖．

故答案為：折線．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】算式里有加減法，還有乘除法，應(yīng)該算完右面，再算左面。（______）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)量較輕的物品有多重，通常用________作單位；計(jì)量較重的物品有多重，通常用________作單位；計(jì)量很重的物品有多重，通常用________作單位。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)加數(shù)增加5，另一個(gè)加數(shù)減少5，它們的和增加10。（______）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】個(gè)位、十位、百位、千位、萬位都是計(jì)數(shù)單位。（______）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】讀數(shù)時(shí)中間有1個(gè)或連續(xù)2個(gè)0都不讀。（______）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在足球標(biāo)賽中，兩個(gè)球隊(duì)的比分是2:0，這個(gè)2:0是我們數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的比．（____）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】口算．

（20+4）×25=

2100÷30=

108×5=

630÷70=

9600÷800=

60×30=

14×30=

7×48+7×52=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把每組的兩個(gè)分步算式合并成一個(gè)綜合算式，再用脫式計(jì)算。

(1)分步：60－12＝48，48÷8＝6

綜合：________

(2)分步：16－7＝9，45÷9＝5

綜合：________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案