一條路已修580米，未修520米，已修的占全長的幾分之幾？未修的占全長的幾分之幾？
考點：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：先求出全長：580+520=1100（米）．求已修的是全長的幾分之幾，就是用580÷1100，化成分?jǐn)?shù)即可．同樣的方法求出未修的是全長的幾分之幾．
解答： 解：580÷（580+520）
=580÷1100
=
29
55
；
520÷（580+520）
=520÷1100
=
26
55
．
答：已修的占全長的
29
55
；未修的占全長的
26
55
．
點評：求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，用除法解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用遞等式計算．
4096-1296÷12×15               		 7.8÷（1-0.94）×1.02
（ 
1
2
+0.75）÷（
4
5
÷4-10%）      
5
7
×[
3
4
-（
3
10
-0.25）]

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

筆算．（帶※要驗算．）
708÷3=		48×72=※756÷7=驗算：
75×18=80×54=※723÷8=驗算：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列式不計算．
一根繩子用去
1
4
后，長60米，這根繩子原來長多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個工人3小時生產(chǎn)零件72個，那么8小時可以生產(chǎn)多少個零件？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
3000÷5=		 12×0= 562÷7≈ 90×50=
505÷5= 960÷3= 190÷5≈ 3+2×8=
9-5÷5= 40×11= 723÷9≈ 69÷3=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列式不計算：
（1）126的45倍是多少？
（2）8減4的差除25，商是多少？
（3）125的4倍比362多多少？
（4）一個數(shù)除以5，商37余3，這個數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
78-44=		 300÷5= 46+54= 12×2=
69÷3= 0÷90= 2×500= 60×800=
370÷9≈ 78÷4≈ 68×32≈ 25×19≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3
4
×4表示
 
，還表示
 
．

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