角的兩條邊張開(kāi)得大，角就大，角的兩邊張開(kāi)得小，角就�。�
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：角的概念及其分類
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：由一點(diǎn)引出的兩條射線組成的圖形叫做角，角的大小于邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)．跟兩邊叉開(kāi)的大小有關(guān)，叉開(kāi)越大角的度數(shù)就越大，張開(kāi)的越小，角越��；據(jù)此解答即可．
解答： 解：由分析可知：角的兩條邊張開(kāi)得大，角就大，角的兩邊張開(kāi)得小，角就��；
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：本題考查角的定義，應(yīng)明確角的大小跟兩邊叉開(kāi)的大小有關(guān)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

常用長(zhǎng)度單位有：
 
、
 
、
 
，用來(lái)度量物體的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3的倍數(shù)：
 
50，70
 
0，320
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三角形的底和高都擴(kuò)大3倍，它的面積就會(huì)擴(kuò)大9倍．
 
．（ 判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是99，這個(gè)數(shù)是
 
，將它分解質(zhì)因數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘，如果這兩位數(shù)都是整十?dāng)?shù)時(shí)，可以先將這兩個(gè)數(shù)的
 
位上的數(shù)相乘，再在乘積的末尾添上
 
個(gè)0．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

五百三十七萬(wàn)八千零四十是由
 
個(gè)百萬(wàn)、
 
個(gè)十萬(wàn)、
 
個(gè)萬(wàn)、
 
個(gè)千、
 
個(gè)十組成的，寫(xiě)作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一根長(zhǎng)12厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，只有一種圍法．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平行四邊形的底擴(kuò)大3倍，要使面積擴(kuò)大9倍，高必須（　�。�
A、不變B、擴(kuò)大2倍
C、擴(kuò)大3倍

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