十五億七千零二十萬寫作
 
,省略億后面的尾數(shù)記作約為
 
考點(diǎn):整數(shù)的讀法和寫法,整數(shù)的改寫和近似數(shù)
專題:整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字.
解答: 解:十五億七千零二十萬寫作:1570200000;
1570200000≈16億.
故答案為:1570200000,16億.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位.
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在一個(gè)二位數(shù)的最前面及最后面分別添上一個(gè)數(shù)字1,若其數(shù)值增加1190,這個(gè)二位數(shù)是
 

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王文、張貝、李麗分別是跳傘、田徑、游泳運(yùn)動(dòng)員,現(xiàn)在知道:
(1)張貝從未上過天;
(2)跳傘運(yùn)動(dòng)員已得過兩塊金牌;
(3)李麗還未得過第一名,她與田徑運(yùn)動(dòng)員同年出生.請(qǐng)根據(jù)上述情況判斷李麗是
 
運(yùn)動(dòng)員.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一種分?jǐn)?shù),無論乘14,還是乘
26
35
,結(jié)果都是整數(shù).這種分?jǐn)?shù)中,最小的是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.2千克=
 
克          
3千米50米=
 
米.

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計(jì)算35×20時(shí),只要在35乘2的積的末尾添上
 
個(gè)0.

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如圖中共有
 
個(gè)正方形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4768000000里面有
 
個(gè)億、
 
個(gè)千萬和
 
個(gè)百萬.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

每兩朵紅花之間有3多黃花,那么從左往右數(shù)第41朵花是
 
花,其中紅花有
 
朵,黃花有
 
朵.

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