【題目】下表是某學(xué)校一年級(jí)四個(gè)班的植樹(shù)情況。根據(jù)表格回答下面的問(wèn)題。
一班 | 二班 | 三班 | 四班 | |
松樹(shù) | 25棵 | △ | 50棵 | 23棵 |
柏樹(shù) | 31棵 | 40棵 | □ | 4棵 |
楊樹(shù) | 41棵 | 19棵 | 9棵 | ○ |
一共植樹(shù) | ☆ | 72棵 | 75棵 | 69棵 |
【1】☆=(____),△=(____),□=(____),○=(____)。
【2】( )植樹(shù)最多。
A. 一班 B. 二班 C. 三班 D. 四班
【3】( )植樹(shù)最少。
A. 一班 B. 二班 C. 三班 D. 四班
【答案】
【1】 97 13 16 42
【2】 A
【3】 D
【解析】
本題主要考查運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。表格中“一共植樹(shù)”表示每班所植樹(shù)的總棵數(shù)。
【1】略
【2】略
【3】略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】老師帶著三年級(jí)全體同學(xué)參觀自然博物館。
(1)走進(jìn)自然博物館一層大廳,正北面是“古爬行動(dòng)物展廳”(A);西面是“古哺乳動(dòng)物展廳”(B);東北方向是“陽(yáng)光廳”(C);西北方向是“恐龍公園”(D)。
請(qǐng)用字母在下圖中標(biāo)出這四個(gè)展廳的位置。
(2)在上午9∶30-下午1:40之間老師安排了同學(xué)們?nèi)⒂^“古哺乳動(dòng)物展廳’’、“陽(yáng)光廳”和“恐龍公園”,如果同學(xué)們還想去聽(tīng)一次“古爬行動(dòng)物展廳”的講解,可以安排在( )到( )的時(shí)間段,需要( )分鐘。
講解展廳 | 講解時(shí)間 | |||
古爬行動(dòng)物展廳 | 上午9∶30—10∶10 | 上午10∶30—11∶10 | 下午1∶30—2∶10 | 下午2∶30—3∶10 |
古哺乳動(dòng)物展廳 | 上午9∶30—10∶10 | 上午10∶30—11∶10 | 下午1∶30—2∶10 | 下午2∶30—3∶10 |
(3)同學(xué)們參觀后選出了最感興趣的展廳,數(shù)據(jù)如下。(每人限選一種)
回答下面問(wèn)題。
①男生喜歡( )的人數(shù)最多;女生喜歡( )的人數(shù)最多。
②全體同學(xué)喜歡( )的人數(shù)最多。
③從數(shù)據(jù)中,你還能知道:
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在橫線上填“一定”、“可能”、或“不可能”。
(1)后天 ______ 要下雨。
(2)一枚2分硬幣掉在地上,國(guó)徽一面 ______ 向上。
(3)1~9的乘法口訣我們 ______ 在1秒鐘內(nèi)背完。
(4)姐姐的年齡 ______ 比弟弟小。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
直接寫(xiě)出得數(shù).
+= ﹣= ×= ÷=
×= ﹣0.8= += ÷4=
3.5﹣2.9= 36.4÷100= 1.7×0.3= 4.8+2=
×21= 9.82﹣0.2= 0.8÷0.002= 2.5×1.7×4=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“低碳生活”是指人們?cè)谏钪斜M量減少所耗能量,從而降低碳(特別是二氧化碳)排放量的一種生活方式。
(1)聰聰家1月份開(kāi)私家車耗油75升。他家這個(gè)月開(kāi)私家車的二氧化碳排放量是多少千克?
(2)聰聰家1月份用自來(lái)水的二氧化碳排放量是18.2kg,他家1月份用水多少噸?
(3)為鼓勵(lì)節(jié)約用水,政府采取按月份段計(jì)費(fèi)的方法收取水費(fèi)。15噸以內(nèi)的(含15噸)每噸4.4元;超過(guò)15噸的部分,每噸5.9元。聰聰家1月份應(yīng)繳水費(fèi)多少元?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】列豎式計(jì)算。(帶※的算式要驗(yàn)算)
(1)725÷5=
(2)32×98=
(3)※560÷4=
(4)※903÷3=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】找規(guī)律。
(1)12,14,16,________,________
(2)13,11,9,7,________,________
(3)________。(接著畫(huà)三個(gè)圖形)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】王師傅說(shuō)“我每天加工6把椅子,”李師傅說(shuō)“我4天加工20把椅子.”他們誰(shuí)做得快些?( )
A.王師傅 B.李師傅 C.﹣樣快
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