一項(xiàng)工程,小李單獨(dú)完成要5小時(shí),小陳單獨(dú)完成要4個(gè)小時(shí).那么小李與小陳的效率比是( 。
A、5:4B、4:5
C、5:9D、無(wú)法判斷
考點(diǎn):比的意義,簡(jiǎn)單的工程問題
專題:比和比例
分析:把這項(xiàng)工程看作單位“1”,根據(jù)“工作總量÷工作時(shí)間=工作效率”可得:小李的工作效率為
1
5
,小陳的工作效率為
1
4
,根據(jù)題意,進(jìn)行比即可.
解答: 解:
1
5
1
4

=(
1
5
×20):(
1
4
×20)
=4:5;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是把工作總量看作單位“1”,根據(jù)工作總量、工作時(shí)間和工作效率三者之間的關(guān)系,求出兩人的工作效率,然后進(jìn)行比即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

60平方米=
 
平方分米;              1000000平方米=
 
公頃;
5000平方厘米=
 
平方分米;          5平方千米=
 
公頃.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從早上8時(shí)到下午5時(shí),經(jīng)過了(  )小時(shí).
A、13B、3C、9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)騎車人在不同的賽道上訓(xùn)練.騎車人A用圓形賽道,其直徑是1千米;騎車人B用直線賽道,其長(zhǎng)度為5千米. 騎車人A用10分鐘完成3圈,而騎車人B用5分鐘行進(jìn)了2個(gè)來(lái)回.那么騎車人A與騎車人B的速度比是( 。
A、1:1.6πB、π:10
C、3:4D、3π:40

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁四個(gè)人各拿一個(gè)水桶到自來(lái)水龍頭前等候打水.甲打水要4分鐘,乙打水要1分鐘,丙打水要3分鐘,丁打水要2分鐘.怎樣安排四個(gè)人的打水順序,才能使他們花的時(shí)間最少?(  )
A、乙、丁、丙、甲
B、甲、乙、丙、丁
C、丙、丁、甲、乙

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓的直徑是2厘米,它的面積是( 。├迕2
A、3.14B、6.28
C、12.56

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)必須是( 。
A、一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分母中含有2和5的質(zhì)因數(shù)
B、分?jǐn)?shù)的分母中不含2和5以外的別的質(zhì)因數(shù)
C、一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分母中只含有2和5的質(zhì)因數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小華每天早上7時(shí)20分到校,11時(shí)45分放學(xué)回家,下午1時(shí)50分到校,5時(shí)15分放學(xué)回家.小華全天在校多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求組合圖形的面積,你能想出幾種?(單位:米)

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