20．99×23=100×23-23運(yùn)用了乘法分配律．

分析 把99寫(xiě)成100-1，再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算．

解答 解：99×23
=（100-1）×23
=100×23-23
=2300-23
=2277
所以99×23=100×23-23運(yùn)用了乘法分配律．
故答案為：乘法分配．

點(diǎn)評(píng) 完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的簡(jiǎn)便方法計(jì)算．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．2010年我國(guó)進(jìn)行了第六次人口普査，全國(guó)總?cè)丝跒槭齼|七千零五十三萬(wàn)六千八百七十五人，寫(xiě)作13 7053 6875，四舍五入到萬(wàn)位約是13 7054萬(wàn)，四舍五入到億位約是14億．

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11．321×99=321×100-1．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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8．添一個(gè)同樣大的正方體，使右邊的物體從上面看形狀不變，有（　�。┓N不同的擺法．
A．3B．4C．5

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15．當(dāng)被減數(shù)等于減數(shù)時(shí)，差是0．被除數(shù)等于除數(shù)（0除外）時(shí)，商是1．

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5．某醫(yī)院計(jì)劃用長(zhǎng)180分米，寬12分米的白布，做成直角邊都是6分米的救護(hù)三角巾．一共可以做多少塊？

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12．女生人數(shù)的$\frac{3}{4}$與男生人數(shù)相等，男生有24人，女生有多少人？列式錯(cuò)誤的是（　�。�
A．24÷$\frac{3}{4}$B．24×$\frac{4}{3}$C．24÷3×4D．24×$\frac{3}{4}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．比較大�。�
5.78×0.984＜5.78
5.78÷0.984＞5.78
4.3×1.2＞4.3
965÷1.1＜965．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．一根3米長(zhǎng)的鋼材，先截下它的$\frac{1}{2}$，再截下$\frac{1}{2}$米，還剩這根鋼材的$\frac{1}{3}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案