2.找朋友.

分析 求一個數(shù)的倍數(shù)的方法用這個數(shù)分別乘以自然數(shù):1,2,3,4,5…,所得積就是這個數(shù)的倍數(shù).再找出既是6的倍數(shù)又是7倍數(shù)的數(shù)即可解答.

解答 解:

點評 本題主要考查求一個數(shù)的倍數(shù)和兩個數(shù)的公倍數(shù)的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.

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13.如圖是一張長方形對折兩次后的展開圖.
(1)圖中的平行四邊形是從展開圖中的10個交點中任意找出4個為頂點畫出的,它的底是8cm,高是3cm.
(2)請你也從展開的10個交點中,任意找出4個為頂點,畫出一個梯形,你所畫出的梯形上底是8cm,下底是24cm,高是3cm.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

10.一個長方形長增加2厘米,寬減少2厘米,它的面積不變.×.(判斷對錯)

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17.數(shù)23具有下列性質(zhì):被2除余1,被3除2,被4除余3,求具有這種性質(zhì)的最小三位數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖,在一張直角三角形紙片中剪去一個最大的正方形,剩下的是兩個直角三角形,這兩個直角三角形斜邊的長分別是12厘米和20厘米,那么這兩個直角三角形的面積和是120平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在上面的□里填上適當?shù)恼娣謹?shù)或假分數(shù),在下面的□里填上適當?shù)膸Х謹?shù).

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3.王叔叔要將自己手寫的一篇文章錄入電腦,已經(jīng)錄入了1200字,正好錄入了全文的30%,這篇文章一共4000字,還有2800字沒有錄入.

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4.冬天到了,六(1)班開展了跳繩活動.下面是兩個小隊的跳繩情況:
第一小隊:
105102868890
58949510832
第二小隊:
98102849691
8778919258
針對“哪個小隊的跳繩成績好些?”這個問題,三位同學(xué)分別做出了自己的分析.
(1)笑笑說:“第一小隊平均每人跳85.8個,第二小隊平均每人跳87.7個,第二小隊平均每人跳得多,所以第二小隊成績好些.”
(2)明明說:“第一小隊跳的超過100個的人數(shù)比第二小隊人數(shù)多,所以第一小隊的成績好些.”
(3)淘氣說:“第一小隊跳的少于60個的人數(shù)比第二小隊人數(shù)多,所以第二小隊的成績好些.”
以上三種說法,( 。┱f得有道理.
A.只有笑笑和明明B.只有笑笑和淘氣C.只有明明和淘氣D.笑笑、明明和淘氣

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