過A點(diǎn)畫l的垂線和平行線．
分析：（1）用三角板的一條直角邊的已知直線l重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和A點(diǎn)重合，過A沿直角邊向已知直線l畫直線即可；
（2）把三角板的一條直角邊與已知直線l重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線l重合的直角邊和A點(diǎn)重合，過點(diǎn)A沿三角板的直角邊畫直線即可．
解答：解：根據(jù)分析畫圖如下：
點(diǎn)評：本題主要考查了學(xué)生畫平行線和畫垂線的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）過A點(diǎn)畫直線的垂線和平行線

（2）畫一個平行四邊形，使兩組對邊分別是5厘米和3厘米，并畫出高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按需求畫圖，每題2分．
（1）過A點(diǎn)畫BC的垂線和平行線．
精英家教網(wǎng)
（2）畫出圓的一條半徑r和兩條直徑d．
精英家教網(wǎng)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）過A點(diǎn)畫直線的垂線和平行線

（2）畫一個平行四邊形，使兩組對邊分別是5厘米和3厘米，并畫出高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

按需求畫圖
（1）過A點(diǎn)畫BC的垂線和平行線．

（2）畫出圓的一條半徑r和兩條直徑d．

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